【判断题】【消耗次数:1】
运用加权平均法进行销售预测的关键是按照各个观察值与预测值不同的相关程度分别规定适当的权数。
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相关题目
【单选题】 一般来说,加权平均预测法给予近期观察值以( )的权数。
①  较大
②  不变
③  较小
④  1
【多选题】 在加权平均市场预测中,权数( )。
①  可以取小数
②  可以取等差数列
③  可以取等比数列
④  之和必须为1
【判断题】 应用马尔科夫预测法对未来销售状态预测,首先将时间序列的值划分状态。()
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是根据预测对象与某种已知数量之间的比例关系,按比例对预测对象的预测值进行推算的方法。
①  由点向面推算法
②  专家会议法
③  比例推算预测法
④  指标扩散法
【单选题】 对时间序列观察值,由远向近按一定跨越期计算平均值的预测方法,称为( )。
①  简易平均数市场预测法
②  指数平滑市场预测法
③  移动平均市场预测法
④  序时平均预测法
【判断题】 二次移动平均法的预测公式与二次指数平滑预测公式相同,但含义不同。()
①  正确
②  错误
【单选题】 定性预测法与定量预测法的主要区别是( )。
①  定性预测只预测市场发展趋势,不测算预测值
②  定性预测法应用起来灵活方便
③  预测依据不同
④  定量预测法测算预测值
【判断题】 移动平均法预测,n值大,移动平均值的修匀性好,但灵敏性差。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是指当时间序列环比增减量相差不大的情况下,以平均增减量为依据,建立预测模型计算预测值的方法。
①  序时平均数预测值
②  环比增减量预测法
③  平均增减量预测法
④  平均发展速度预测法
【判断题】 销售预测中的算术平均法适用于销售量稳定,没有季节性波动的产品的预测
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 处理信息和提高工作效率有哪些行之有效的方法( )。①手记录想法②保持联系③相互协作④分析和处理资料⑤避免完美主义⑥及时行动的动势
①  ①②③④⑤
②  ①②③④⑥
③  ③④⑤⑥
④  ①②⑤⑥
【单选题】 下列不属于社会能力提高的途径的是( )。
①  在融入社会时尽快适应
②  在社会实践中提高
③  在日常生活中训练
④  在学习中训练
【单选题】 曾经有人问英国著名诗人塞缪尔·约翰逊:“是男人聪明还是女人聪明?”约翰逊回答:“你说的是哪一个男人,还是哪一个女人呢?”约翰逊的回答告诉我们( )。
①  男孩比女孩聪明
②  女孩比男孩聪明
③  男孩和女孩一样聪明
④  男孩和女孩各自有自己的优势和不足
【单选题】 小明考试没考好,心里很难过,于是他约同学到操场上打篮球,放松心情,小明采用的调节情绪的方法是( )。
①  倾诉法
②  换位法
③  自我宽慰法
④  转移法
【单选题】 心理学家安斯沃斯将依恋类型分为( )。①安全型②回避型③焦虑-矛盾型④混乱型
①  ①②④
②  ①③④
③  ②③④
④  ①②③
【单选题】 下列认识中不正确的是( )。
①  食品过期变质后不可食用
②  与艾滋病患者握手和拥抱会感染上艾滋病
③  饮酒过多,会使脑处于过度兴奋或麻痹状态,引起神经衰弱和智力减退
④  吸食毒品会损害人体的神经系统、呼吸系统,还会让人成瘾
【单选题】 对于艾森豪威尔将军的时间管理原则说法不正确的是( )。
①  对不重要且不紧急的工作,要把它扔进废纸篓
②  紧急且重要的突发事件要本人做,而且要立即做
③  对重要不紧急的工作,要本人花大量的时间聚集在此工作上
④  对紧急但不重要的工作,要尽量不安排自己做,要委托授权给别人做
【单选题】 许振超,只有初中文化,通过几十年如一日的刻苦学习最终成为“桥吊专家”,他带领的团队两次创造了集装箱装卸世界纪录。作为当代产业工人的杰出代表,许振超受到了温家宝总理的高度赞扬。许振超的成才之路表明( )。①一个人的成才关键靠个人智慧,与团队精神无关②一个人成才必定得到社会的高度称赞③在平凡的工作岗位上同样可以作出不平凡的业绩④立志成才需要发扬艰苦奋斗,开拓创新的精神
①  ②③④
②  ①②
③  ①②③
④  ③④
【单选题】 许振超经常说:“一个人可以没有文凭,但不可以没有知识;可以不进大学殿堂,但不可以不学习。”这说明终身学习( )。
①  只是个人发展的要求,而不是社会发展的要求
②  只适合没有进入大学学习的人
③  既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求
④  已成为当今社会唯一的生活方式
【单选题】 八旬老人上大学已经不再是新鲜事了,随着网络大学的兴起,一大批八旬老人也热衷于网络大学,他们中的很大一部分是因为社会的原因而未实现大学梦,现在来上大学,也不枉年轻时候对知识的渴求,这种情形( )。
①  启示我们要树立终身学习的观念
②  反映了社会上的一些不正常现象
③  彰显了国人精神追求的不断变化
④  体现了“活到老,学到老”的理念