【判断题】【消耗次数:1】
从性质上看,还盘是对原发盘的接受。
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【单选题】 交易磋商的一般程序为询盘、( )、还盘和接受。
①  接盘
②  发盘
③  受盘
④  议盘
【单选题】 洽商交易一般包括三个环节,即询盘.发盘和还盘。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 收盘人在还盘之后,又表示接受,此项接受依然有效。
①  正确
②  错误
【多选题】 还盘的具体方法有。
①  询问对方的交易条件
②  拒绝成交
③  请求重新发盘
④  修改发盘
【单选题】 按《联合国国际货物销售合同公约》规定,一项发盘在尚未送达受盘人之前,是可以阻止其生效的,这叫发盘的( )。
①  撤回
②  撤销
③  还盘
④  接受
【单选题】 我方公司星期一对外发盘,限星期五复到有效,客户于星期二回电还盘并邀我电复。此时,国际市场价格上涨,故我未予答复。客户又于星期三来电表示接受我方公司星期一的发盘,在上述情况下( )。
①  接受有效
②  接受无效
③  如我方未提出异议,则合同成立
④  属于有条件的接受
【单选题】 A公司5月18日向B公司发盘,限5月25日复到有效。A公司向B公司发盘的第二天,A公司收到B公司5月17日发出的、内容与A公司发盘内容完全相同的交叉发盘,此时( )。
①  合同即告成立
②  合同无效
③  A公司向B公司或B公司向A公司表示接受,当接受通知送达对方时,合同成立
④  必须是A公司向B公司表示接受,当接受通知送达B公司时,合同成立
【单选题】 下列条件中,( )不是构成发盘的必备条件。
①  发盘内容必须十分确定
②  主要交易条件必须十分完整齐全
③  向一个或一个以上特定的人发出
④  表明发盘人承受约束的意旨
【单选题】 根据《联合国国际货物销售合同公约》的规定,发盘和接受的生效采取( )。
①  投邮生效原则
②  签订书面合约原则
③  口头协商原则
④  到达生效原则
【判断题】 文教科卫支出从性质上看属于社会消费性支出,还属于生产性支出。( )
①  正确
②  错误
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【判断题】 参与式观察是最有效的与同行对话的方式。
①  正确
②  错误
【单选题】 我国对教师的文化素养没有职业趋向的要求导致( )。
①  本体性知识不过关
②  知识结构不合理
③  文化知识单一
④  教师知识的更新速度落后于时代的要求
【判断题】 热爱社会主义祖国,热爱中国共产党是爱岗敬业的要求。
①  正确
②  错误
【判断题】 社会道德是社会公德体系的基础。
①  正确
②  错误
【判断题】 团体原则不属于现代人健康的基本原则。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是教学能力诸成分中最高级的成分。
①  教学认知能力
②  教学设计能力
③  教学操作能力
④  教学监控能力
【判断题】 颈椎病是由于教师的工作经常伏案,身体处于坐位的时间较长造成的。
①  正确
②  错误
【单选题】 教育的哪种学科性知识使不同学科的教师之间能够互相协作沟通( )。
①  最基本的知识与技能
②  与其它学科之间的知识点与联系
③  本学科的发展历史与趋势
④  本学科的基本思想方法
【单选题】 贯彻( )的原则才能使面向全体学生的要求落到实处。
①  全局意识
②  因材施教
③  民主和谐
④  因人而异
【判断题】 团结协作是教师道德责任感的体现。
①  正确
②  错误