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【判断题】【消耗次数:1】
抒情性散文以作者的情感体验为结构线索,突出情感的强烈和激越,以情感为文本构成的主体。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【判断题】
舞蹈是以情感为表现手段
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )不是以情感体验为主的儿童社会教育方法。
①
陶冶法
②
共情训练法
③
角色扮演法
④
观察法
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【单选题】
( )是情感的具体形式和直接体验。
①
情绪
②
情感
③
态度
④
体验
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【单选题】
48、情绪情感的结构由三种成分构成,即主观体验、生理唤醒和( )。
①
环境刺激
②
外部表现
③
行为诱发
④
评价
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【判断题】
智力落后儿童的情感分化程度复杂,情感体验范围广。
①
正确
②
错误
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【判断题】
音乐和舞蹈是抒情性最强的艺术。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列关于情绪和情感的说法错误的是( )
①
人的情绪和情感是同时产生的
②
情绪是人和动物共有的心理体验
③
情绪影响人的身心健康
④
情绪具有较强的生理性,情感具有较强的社会性
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【单选题】
以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是( )。
①
非正式群体
②
松散群体
③
联合群体
④
正式群体
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【单选题】
. 以下突出体现医德情感作用的是:( )
①
某地一些临床名家自发组织了X俱乐部,其活动宗旨是:定期聚会,坦诚交待自己误诊、误治的情况并互相交流体会
②
一位急诊病人被送到医院,因其满身血污,其他病人及其家属见了忙掩鼻躲开,而应诊医护人员则顾不得脏不脏,出于责任心赶紧给病人做检查和处置
③
在病人及其家属的一再恳求下,某手术组决心为一高龄病人做心脏手术,但手术前这个手术组提出必须先去做公证
④
以上都是
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【单选题】
()是通过产品影响人的情感和行为的一种设计方法,强调充分考虑人的需求和情感体验。
①
需求性设计
②
个性化设计
③
情感化设计
④
特殊化设计
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随机题目
【多选题】
一种教学媒体,其教学特性可以从以下哪几个方面分析。( )
①
可适应性
②
可利用性
③
低成本性
④
高效能性
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【多选题】
以下是选择教学媒体的经验方法的是。( )
①
问题表
②
矩阵选择表
③
流程图
④
经验之塔模型
⑤
算法型
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【多选题】
以下属于评价再教学设计中的地位和作用的是。( )
①
评价是教学设计活动的有机组成部分
②
评价使教学设计及其成果更趋于有效
③
评价能调节教学设计人员的心理因素
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【多选题】
以下是教学媒体功能说法正确的是。( )
①
教学媒体一般是灵活可以替换的
②
每一种教学媒体都有其优于其他教学媒体的地方和善于表现的内容,同时也存在一定的不足
③
不存在对任何教学目标都最适用的 “超级媒体”
④
运用媒体的方式、方法在相当大的程度上影响教与学的效果
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【多选题】
以下属于教学媒体选择依据的是。( )
①
教学目标
②
教学活动内容
③
教学对象
④
资源环境条件
⑤
教学媒体自身的特性
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【多选题】
以下属于教学评价的功能的是。( )
①
诊断功能
②
激励功能
③
调控功能
④
教学功能
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【单选题】
“发展以观察法为重点,采取多样化方法的评价;改变过去那种以记忆为中心的考试,发展成为以创造性及问题意识为中心的评价;改变过去那种只由教师进行的评价,提倡由学生进行的自我评价;重视评价对个体发展的建构作用等。”这是(?? )。
①
20世纪70年代以后的现代人才评价的基本思想
②
19世纪中叶起到20世纪30年代评价的基本思想
③
20世纪30年代-50年代评价的基本思想
④
20世纪50—70年代评价的基本思想
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【单选题】
多元智能理论由哪位学者提出(?? )。
①
巴班斯基
②
加德纳
③
夸美纽斯
④
加涅
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【单选题】
媒体有两层含义,一是指(? ),二是指存贮和加工、传递信息的实体.
①
信息源与信息的接收者之间的中介物
②
多媒体化、网络化和智能化
③
承载信息所使用的符号系统
④
现代教学媒体的运用形式
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【判断题】
讲授式教学方法是教师主要运用语言方式,系统地向学生传授科学知识,传播思想观念,发展学生的思维能力,发展学生的智力。(??? )
①
正确
②
错误
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