【判断题】【消耗次数:1】
文学写作的双重属性是指文学写作兼具个人创造与机构制作特点。
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相关题目
【单选题】 文学写作的双重属性是指文学写作兼具( )与机构制作特点。
①  个人创造
②  商业运作
③  集体行为
④  历史演绎
【单选题】 构思是文学写作过程的重要阶段,它构成了文学写作的( )环节。
①  核心
②  初始
③  最终
④  中间
【单选题】 文学写作召唤着和而不同的文化“全球化”,这本身就说明,文学写作具有( A )。
①  世界意义
②  个体意义
③  社会意义
④  民族意义
【简答题】 文学写作的意义是什么?
【判断题】 文学写作的个体体验,是指作者自身在现实世界中的境遇。
①  正确
②  错误
【判断题】 个人化创作立场和边缘化写作是新时期文学的一个重要倾向。
①  正确
②  错误
【判断题】 文学写作中的拟想读者,等同于现实读者。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童文学评论的写作一定要比成人文学评论要简单容易。
①  正确
②  错误
【多选题】 文学写作不是作者个体随心所欲的创造,而只能是特定历史、文化与审美语境的产物。具体地说,作者的语境条件包括( )等几个重要方面。
①  历史情境
②  意识形态氛围
③  文学资源场
④  文学创新的需要
【单选题】 首位用意大利民族语言写作文学作品的人是
①  彼特拉克
②  薄伽丘
③  但丁
④  阿利奥斯托
随机题目
【单选题】 幼儿园优秀班级教师的好习惯不包括( )。
①  随时提出疑问
②  不说“不可能”
③  决不找借口
④  随时记录灵感
【单选题】 ( )是幼儿园教师在日常工作中必须遵守的职业道德。
①  师爱
②  园风
③  师德
④  师风
【单选题】 幼儿园课程审议的手段方法不包括( )。
①  关注幼儿习惯养成
②  关注幼儿技能学习
③  关注幼儿的体验
④  关注幼儿的直接经验
【单选题】 幼儿园总园建章立制就是将各自的规章制度通过整理、对照和( )把在执行当中有用的规章制度集中起来 。
①  合作
②  拓展
③  评价
④  比较
【单选题】 幼儿园( )不到位就会影响孩子的健康和生长发育。
①  教育
②  保育
③  教学
④  活动
【单选题】 幼儿园课程审议的内容不包括( )。
①  课程实施中的问题
②  课程实施后的问题
③  课程未实施的问题
④  课程实施前的问题
【单选题】 托幼一体化的好处不包括( )。
①  做行业领头羊
②  节省教师开支
③  有实习基地
④  起示范作用
【单选题】 职业形象包括外在形象、行为举止、学会微笑、善用眼神,该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 学会自律应怎么做( )
①  培养守时习惯
②  以上选项全部正确
③  摒弃不良习惯
④  从指定工作计划做起
【单选题】 对待不同类型的顾客,销售人员的基本原则就是因人而异,根据不同的对象采取不同的对策,该说法( )
①  正确
②  错误