【单选题】【消耗次数:1】
从幼儿在园一日活动的主要类型分,幼儿园环境可氛围生活活动环境、游戏活动环境和()
社会环境
学习活动环境
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相关题目
【判断题】 幼儿园物质环境的层次结构:从环境的范围来分可分为:整个幼儿园的环境、整个活动室的环境、各活动角区的环境
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园的活动室、室外活动场地、各种设备和活动材料、空间结构与环境布置等属于幼儿园环境中的
①  教育环境
②  物质环境
③  精神环境
④  活动环境
【单选题】 .在幼儿园教育活动中,对活动环境和材料的评价主要包括评价(  )、物质环境及材料设备等方面的创设和选择。
①  场地设施
②  人员条件
③  心理环境
④  园所管理
【单选题】 ( )是幼儿园生存和发展的基本环境,是幼儿园管理活动所面临的社会现实。
①  家长
②  幼儿
③  小区
④  社区
【单选题】 幼儿园游戏活动、教学活动和日常生活活动之间的关系是( )
①  互相补充、融合
②  互相制约
③  互相分离
④  互相牵制
【判断题】 幼儿园班级学习环境包括物质环境和精神环境。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园物质环境从从范围来看可以分为园区环境,教室环境 和()。
①  区角环境
②  自然环境
【单选题】 从幼儿园强调保教结合,保教并重这一特点来分,幼儿园环境可分为保育环境和()
①  自然环境
②  教育环境
【单选题】 幼儿园环境是指?
①  幼儿园生活环境
②  幼儿园心理环境
③  幼儿园教育的一切外部条件
④  幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
【判断题】 幼儿园日常生活活动与游戏活动和教学活动互相补充、互相融合。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 ( )是人们在长期的家庭生活中,用以沟通思想、交流信息、联络感情而逐渐形成的约定俗成的行为准则和礼节、仪式的总称。
①  家庭礼仪
②  邻里礼仪
③  聚餐礼仪
④  交往礼仪
【单选题】 家庭礼仪的主要目的是( )。
①  建立个人形象
②  联络感情
③  形成小圈子
④  以上都不对
【多选题】 邻里相处礼仪的核心是( )。
①  互敬
②  互信
③  互助
④  互谅
【多选题】 邻里交往的原则具体包括( )。
①  树立以社区为“家”的意识
②  保持经常性的沟通
③  注重邻里之间交往方式
④  出现问题要多谅解
【多选题】 邻里交往,有哪些禁忌?( )
①  忌自我封闭
②  忌“各扫门前雪”
③  忌无端猜疑
④  忌得理不让,不听劝解
【多选题】 邻里交往的特点是( )。
①  天天见面
②  生活琐事多
③  不用客气
④  以上都不对
【多选题】 家庭是具有多功能的小型社会,一般而言,具有( )等各种功能。
①  生产
②  消费
③  抚育
④  赡养
【多选题】 家庭礼仪具有如下特点( )。
①  以血缘关系为基础
②  以感情联络为目的
③  以相互关心为原则
④  以社会效益为标准
【多选题】 下列家庭成员间的礼仪,哪些是恰当的?( )
①  家庭成员间要相互尊重
②  尊重父母,勤问候
③  帮助父母走出角色转变的困惑
④  兄弟姐妹之间相互谦让
【多选题】 家庭生活礼仪具体包括( )。
①  主动关心问候
②  勤问候父母老人
③  外出不忘打招呼
④  以上都不对