( )是一种集体方式的家园联系形式。

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【单选题】【消耗次数：1】

( )是一种集体方式的家园联系形式。

① 家长学校

② 家长委员会

③ 家访

④ 家园之窗

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【单选题】家园联系中最快捷也最灵活的一种方式是(　)。

① 电话联系

② 家长学校　　

③ 咨询活动　　

④ 家长委员会

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【单选题】家长委员会的产生方式不包括（）。

① 教师推荐为

② 自发组织

③ 以家长选举为主

④ 推荐与选举相结合

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【单选题】家长委员会的产生方式不包括（）

① 教师推荐为主

② 自发组织

③ 以家长选举为主

④ 推荐与选举相结合

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【单选题】（）是运用得非常广泛的家长工作方式，它是反映班级保教工作情况的一扇窗口，是促进家园合作的一种载体

① 家园联系册

② 家园联系栏

③ 家长委员会

④ 家长会

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【判断题】家园双方的联系沟通，是做好家长工作的重要前提。

① 正确

② 错误

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【单选题】家园联系栏的主要功能在于（），所以，家园联系栏的设置要方便接送幼儿的家长们能及时阅读，充分发挥家园联系栏“广而告之”的作用。

① 反馈意见

② 传递信息

③ 采纳建议

④ 发布通知。

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【判断题】幼儿园家长工作的重要任务是加强家园联系，实现同步教育。

① 正确

② 错误

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【单选题】利用家长职业的特点进行家园互动体现了( )内容

① 幼儿园组织的亲子活动

② 家园联系手册

③ 家长会

④ 家庭志愿者

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【单选题】家长委员会，由幼儿家长代表组成，代表全体家长参与学校民主管理、支持和监督幼儿园做好教育工作的（）。

① 社会团体

② 群众性组织

③ 自发性组织

④ 群众性自治组织。

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【单选题】家长委员会，由幼儿家长代表组成，代表全体家长参与学校民主管理，支持和监督幼儿园做好教育工作的( )

① 社会团体

② 群从性组织

③ 自发性组织

④ 群众性自治组织

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随机题目

【单选题】 ( )不属于儿童亲社会行为的产生阶段的特点。

① 亲社会行为意图确立阶段

② 意图和行为建立联系阶段

③ 对他人需要的注意阶段

④ 享乐主义的推理阶段

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【单选题】 ( )是对具体的课时教学所要达到的要求的描述。

① 课时目标

② 主题目标

③ 年龄目标

④ 教学目标

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【单选题】 ( )指通过爱与关心来建立教师与学前儿童间的双向接纳关系，促进学前儿童的社会性发展。

① 生活教育原则

② 情感支持性原则

③ 侧面教育原则

④ 正面教育原则

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【单选题】以语言为主的儿童社会教育方法，不包括( )。

① 谈话法

② 讲述法

③ 参观法

④ 讨论法

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【单选题】学前儿童社会教育活动准备的评价，不包括( )。

① 教学设计的准备

② 物质与环境的准备

③ 教学方案的准备

④ 心理与情感的准备

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【单选题】共情训练法的应用要点，不包括( )。

① 教师要营造积极向上的生活氛围

② 教师尽量不要成为旁观者

③ 注重共情行为的养成

④ 提供的情境必须是学前儿童熟悉的与可以理解的。

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【单选题】 CA6140型车床的主轴电机是（??）。??

① 直流电动机

② 三相笼型异步电动机

③ 三相绕线转子异步电动机

④ 双速电动机?

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【单选题】学会销售语言的运用艺术应怎么做（）

① 以上选项全部正确

② 正确使用礼貌用语

③ 说话时的身份意识

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【单选题】自我激励的具体步骤有哪些（）

① 确确实实地决定，你会付出多少努力和代价去换取所需要的钱

② 规定一个固定的日期，一定要在这个日期之前把你希望拥有的钱赚到手

③ 拟定一个能实现你理想的可行性计划，并马上实施

④ 以上选项全部正确

⑤ 将以上四点清楚地写在纸上

⑥ 在心里确定你希望拥有的财富数字

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【判断题】一位优秀的销售人员单纯靠说话，没必要利用各种销售工具，该说法（）

① 正确

② 错误

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