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【单选题】【消耗次数:1】
( )是指幼儿园心理环境的创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每名幼儿全面、和谐地发展。
①
科学性原则
②
发展性原则
③
参与性原则
④
开放性原则
参考答案:
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相关题目
【判断题】
幼儿园一日活动安排要符合科学性原则。
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿园园地的创设要求,除了需要适应不同年龄幼儿身心发展的需要,体现科学教育目标,具有经济性,还需要什么原则?
①
游戏化
②
生活化
③
因地制宜
④
单一性
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【单选题】
幼儿正处在身体、智力迅速发展以及个性形成的重要时期,有多方面的发展需要。幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜。这是幼儿园物质环境创设的()原则。
①
适宜性原则
②
平衡性原则
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【多选题】
幼儿园环境创设的原则有哪些?
①
教育目标与环境创设一致性原则
②
审美性与趣味性相结合原则
③
幼儿参与性原则
④
内容的针对性和形式多样性原则
⑤
经济性与安全性原则
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【判断题】
51.制定幼儿园社会性教育目标的科学性原则是指目标要遵循幼儿身心发展的规律,具有可操作性,由易到难,循序渐进。
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿园物质环境创设的适合性原则一要适合幼儿的()特点,二要适合幼儿的个性特点。
①
年龄
②
性格
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【单选题】
《幼儿园工作规程》中规定“幼儿园的任务是:实行( )结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展”。
①
保育和教育
②
教育和教学
③
保育和教学
④
保育和智育
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【单选题】
幼儿的年龄特点和身心发展需要决定课幼儿园( )二者合一的教育原则
①
保育和教学
②
德育和教育
③
德育和智育
④
保育和教育
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【单选题】
( )是实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展。
①
幼儿园班级工作的内容
②
幼儿园班级工作的方法
③
幼儿园班级工作的任务
④
幼儿园班级工作的目标
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【判断题】
幼儿园环境创设能将当前环境因素转化为教育因素促进幼儿身心发展。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
信息获取包括
①
感觉
②
知觉
③
注意
④
信息处理
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【多选题】
消费者行为学在学科性质上的特点有
①
综合性
②
宏观性
③
应用性
④
发展性
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【单选题】
弗洛伊德理论认为人的精神构成不包括
①
意识
②
下意识
③
潜意识
④
前意识
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【单选题】
情感的两极性或强弱差异性叫做
①
情感的诱惑性
②
情感的可控性
③
情感的不稳定性
④
情感的客观性
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【单选题】
根据( )群体的互动作用和接触率可分为主要群体和次要群体
①
拒绝
②
热望
③
会员
④
回避
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【单选题】
商品品牌之间有明显差别,但消费者不专注于某 一产品,而是经常变换品种,这种行为属于
①
习惯型购买行为
②
复杂型购买行为
③
广泛选择型购买行为
④
减少失调感的购买行为
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【单选题】
以下不属于老年消费者群体的心理与行为 特征的是
①
求实性消费
②
习惯性消费
③
冲动性消费
④
方便性消费
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【单选题】
潜在动机的测定方法不包括
①
观察法
②
问询法
③
投射法
④
问卷法
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【单选题】
我国历来有南甜,北咸,东辣,西 酸的食品调味传统,这体现了亚文 化中的哪一种文化?
①
民族亚文化
②
宗教亚文化
③
地理亚 文化
④
年龄亚文化
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【单选题】
家具的购买可以刺激对壁纸、油漆等相关产品的需求,这种情况属于影响认识问题的哪个因素
①
产品的消耗
②
情况的变化
③
产品的获得
④
新期望的产生
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