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【单选题】【消耗次数:1】
( )是指幼儿园心理环境的创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每名幼儿全面、和谐地发展。
①
科学性原则
②
发展性原则
③
参与性原则
④
开放性原则
参考答案:
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相关题目
【判断题】
幼儿园一日活动安排要符合科学性原则。
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿园园地的创设要求,除了需要适应不同年龄幼儿身心发展的需要,体现科学教育目标,具有经济性,还需要什么原则?
①
游戏化
②
生活化
③
因地制宜
④
单一性
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【单选题】
幼儿正处在身体、智力迅速发展以及个性形成的重要时期,有多方面的发展需要。幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜。这是幼儿园物质环境创设的()原则。
①
适宜性原则
②
平衡性原则
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【多选题】
幼儿园环境创设的原则有哪些?
①
教育目标与环境创设一致性原则
②
审美性与趣味性相结合原则
③
幼儿参与性原则
④
内容的针对性和形式多样性原则
⑤
经济性与安全性原则
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【判断题】
51.制定幼儿园社会性教育目标的科学性原则是指目标要遵循幼儿身心发展的规律,具有可操作性,由易到难,循序渐进。
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿园物质环境创设的适合性原则一要适合幼儿的()特点,二要适合幼儿的个性特点。
①
年龄
②
性格
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【单选题】
《幼儿园工作规程》中规定“幼儿园的任务是:实行( )结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展”。
①
保育和教育
②
教育和教学
③
保育和教学
④
保育和智育
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【单选题】
幼儿的年龄特点和身心发展需要决定课幼儿园( )二者合一的教育原则
①
保育和教学
②
德育和教育
③
德育和智育
④
保育和教育
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【单选题】
( )是实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展。
①
幼儿园班级工作的内容
②
幼儿园班级工作的方法
③
幼儿园班级工作的任务
④
幼儿园班级工作的目标
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【判断题】
幼儿园环境创设能将当前环境因素转化为教育因素促进幼儿身心发展。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
某连续变量,其末组为开口组,下限为500,又知其邻组的组中值为480,则其末组的组中值为?
①
490
②
500
③
510
④
520
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【单选题】
组距、组限和组中值之间的关系是?
①
组距=(上限-下限)÷2
②
组中值=(上限+下限)÷2
③
组中值=(上限-下限)÷2
④
组限=组中值÷2
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【多选题】
在各种平均指标中,不受极端数值影响的平均指标是?
①
算术平均数
②
调和平均数
③
几何平均数
④
中位数
⑤
众数
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【单选题】
计算平均指标的前提条件是总体单位的?
①
大量性
②
具体性
③
同质性
④
数量性
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【单选题】
甲:2018年底某省总人口4680万人;乙:2018年某省人口出生人数为715万人,则以下说法哪一项正确?
①
甲是时期指标,乙是时期指标
②
甲是时点指标,乙是时期指标
③
甲是时期指标,乙是时点指标
④
甲是时点指标,乙是时点指标
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【单选题】
几何平均数主要适用于计算?
①
具有等差关系的数列
②
变量值的连乘积等于总比率或总速度的数列
③
变量值为偶数项的数列
④
变量值的连乘积等于变量值之和的数列
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【单选题】
标志变异指标与平均数的代表性之间存在着?
①
正比关系
②
反比关系
③
恒等关系
④
倒数关系
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【单选题】
调查2018级统计系62名同学学习成绩,获得部分信息,其中属于总体单位总量指标的是?
①
班级学生人数62人
②
全班“回归分析”平均成绩为75.6分
③
全班“高等数学”成绩总和为4340分
④
全班同学的学习成绩
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【单选题】
等距数列和异距数列是组距数列的两种形式,其中等距数列是指?
①
各组次数相等的数列
②
各组次数不相等的数列
③
各组组距相等的数列
④
各组组距不相等的数列
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【单选题】
在变量数列中,标志值较小的组,但权数较大时,计算出来的平均数?
①
接近于标志值小的一方
②
接近于标志值大的一方
③
接近于平均水平的标志值
④
不受权数的影响
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