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【单选题】【消耗次数:1】
限于空间大小和发展需要,每一个活动室不可能配置所有类型的活动区,因此室内活动区分常设区和
①
临时区
②
美工区
参考答案:
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相关题目
【单选题】
限于空间大小和发展需要,每一个活动室不可能配置所有类型的活动区,因此室内活动区分常设区和
①
材料种类
②
材料投放
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【判断题】
幼儿园午睡室和活动室可以用同一个教室。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
区角活动需要教师为儿创设一个( )环境
①
安静整洁
②
舒适
③
宽松和谐
④
愉快
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【单选题】
科学活动室建构的基本理念是:以活动室为( )活动的主阵地
①
操作
②
观察
③
科学
④
科技
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【单选题】
( )是教育者以学前儿童感兴趣的活动类型为依据,将活动室的空间划分为不同区域。
①
区域活动
②
自由活动
③
分类教学
④
小组活动
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【判断题】
手工制作可以广泛应用于所有教育教学活动、游戏活动、园所美化和活动室装饰等方面。
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿园的活动室、室外活动场地、各种设备和活动材料、空间结构与环境布置等属于幼儿园环境中的
①
教育环境
②
物质环境
③
精神环境
④
活动环境
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【单选题】
教师要考虑本园和本班的实际情况,一般来说,60平方米的活动室,30-35人的班级能创设( )个左右的活动区。
①
5
②
6
③
7
④
8
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【单选题】
活动室环境的规划和设计要以( )为第一要务。
①
独特性
②
艺术性
③
安全性
④
创造性
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【单选题】
根据区域科学教育活动的内容,可以把它划分为自然角科学教育活动、科学活动区教育活动和( )。
①
阅读角教育活动
②
数学角教育活动
③
建构区教育活动
④
游戏区教育活动
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随机题目
【单选题】
不随产量变动而变动的成本称为
①
平均成本;
②
固定成本;
③
长期成本;
④
总成本。
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【单选题】
某厂商每年从企业的总收入中取出一部分作为自己所提供的生产要素的报酬,这部分资金被视为
①
显成本;
②
隐成本;
③
会计成本
④
经济利润。
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【单选题】
在从原点出发的射线与TC曲线的相切的产量上,必有
①
AC值最小;
②
AC = MC;
③
MC曲线处于上升段;
④
上述各点都对。
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【单选题】
长期平均成本曲线成为U形的原因与
①
规模报酬有关;
②
外部经济与不经济有关;
③
要素的边际生产率有关;
④
固定成本与可变成本占比重有关。
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【单选题】
经济学中短期与长期的划分取决于
①
时间长短
②
可否调整产量
③
可否调整产品价格
④
可否调整生产规模
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【判断题】
生产要素的边际技术替代率递减是规模报酬递减造成的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
如果生产函数具有规模报酬不变特征,那么,要素在生产上的边际替代率是不变的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在维持产量不变的前提下,如果企业增加2个单位的劳动投入量就可以减少4个单位的资本投入量,则有
①
MRTSLK=2,且MPL/ MPK=2;
②
MRTSLK=1/2,且MPK/ MPL=2;
③
MRTS =1/2,且MP / MP =1/2;
④
MRTS =2,且MP / MP =2。
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【单选题】
当某厂商以最小成本产出既定产量时,那他
①
总收益为零
②
一定获得最大利润
③
一定未获得最大利润
④
无法确定是否获得最大利润
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【判断题】
一年以内的时间是短期,一年以上的时间可看作长期。
①
正确
②
错误
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