【单选题】【消耗次数:1】
限于空间大小和发展需要,每一个活动室不可能配置所有类型的活动区,因此室内活动区分常设区和
临时区
美工区
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【单选题】 限于空间大小和发展需要,每一个活动室不可能配置所有类型的活动区,因此室内活动区分常设区和
①  材料种类
②  材料投放
【判断题】 幼儿园午睡室和活动室可以用同一个教室。()
①  正确
②  错误
【单选题】 区角活动需要教师为儿创设一个( )环境
①  安静整洁
②  舒适
③  宽松和谐
④  愉快
【单选题】 科学活动室建构的基本理念是:以活动室为( )活动的主阵地
①  操作
②  观察
③  科学
④  科技
【单选题】 ( )是教育者以学前儿童感兴趣的活动类型为依据,将活动室的空间划分为不同区域。
①  区域活动
②  自由活动
③  分类教学
④  小组活动
【判断题】 手工制作可以广泛应用于所有教育教学活动、游戏活动、园所美化和活动室装饰等方面。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园的活动室、室外活动场地、各种设备和活动材料、空间结构与环境布置等属于幼儿园环境中的
①  教育环境
②  物质环境
③  精神环境
④  活动环境
【单选题】 教师要考虑本园和本班的实际情况,一般来说,60平方米的活动室,30-35人的班级能创设( )个左右的活动区。
①  5
②  6
③  7
④  8
【单选题】 活动室环境的规划和设计要以( )为第一要务。
①  独特性
②  艺术性
③  安全性
④  创造性
【单选题】 根据区域科学教育活动的内容,可以把它划分为自然角科学教育活动、科学活动区教育活动和( )。
①  阅读角教育活动
②  数学角教育活动
③  建构区教育活动
④  游戏区教育活动
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【单选题】 下列选项中不属于加快法治政府建设的主要措施的是()
①  依法全面加强党的领导
②  健全依法决策机制
③  坚持严格规范公正文明执法
④  全面推进政务公开
【单选题】 下列不属于我国宪法的基本原则的是()
①  人民主权原则
②  民主集中制原则
③  社会主义法治原则
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【单选题】 法律规范的外在表现形式是()
①  法律概念
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④  非规范性文件
【单选题】 想要获得交往的成功,不应当()
①  培养良好的心理品质
②  只与比自己优秀的人交往
③  注意交往的第一印象
④  运用适当的沟通方法
【单选题】 人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是()
①  信念
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【单选题】 职业道德的基本特点不包括()
①  规范性
②  专业性
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【单选题】 人生观主要通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来。其中,回答人应当怎样对待生活的是()
①  人生目的
②  人生价值
③  人生态度
④  人生境界
【单选题】 爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情,爱国主义的集中表现是()
①  热爱故土河山
②  热爱祖国光辉灿烂的文化
③  热爱自己的国家
④  热爱骨肉同胞
【单选题】 马克思主义科学地揭示了道德的起源,认为道德()
①  起源于人性中的情感、欲望
②  起源于神的启示或上帝的意志
③  起源于人先天具有的某种良知和善良意志
④  产生于人类的历史发展和人们的社会实践中
【单选题】 法治的核心是()
①  严格依法办事
②  民主
③  社会公德
④  为人民服务