【判断题】【消耗次数:1】
幼儿园的教育目的、功能、内容、形态与方法,受其物质环境的作用和影响并不大
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相关题目
【单选题】 幼儿园的教育目的、功能、内容、形态与方法,无一不受其()的作用和影响 。
①  物质环境
②  精神环境
③  社会环境
④  人文环境
【判断题】 幼儿园物质环境:也称硬环境,主要是指幼儿园内影响幼儿身心发展的物化形态的教育条件。
①  正确
②  错误
【判断题】 园长的教育思想对幼儿园教育过程和管理质量影响不大。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园的()主要是指幼儿园内影响幼儿身心发展的物化形态的教育条件。
①  精神环境
②  生理环境
③  物质环境
④  社会环境
【判断题】 幼儿园班级学习环境包括物质环境和精神环境。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下属于幼儿园物质环境的是:
①  幼儿园场地
②  幼儿园设备
③  班级氛围
④  班级空间布置
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是( )
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
【单选题】 幼儿园教育评价的目的是(  )。
①  了解幼儿的发展需要,以促进幼儿及幼儿园教育的发展
②  完成教师教学指标
③  加强家园合作
④  让家长了解幼儿在园内的表现
【单选题】 幼儿园教育活动内容的选择和组织
①  随着活动在结构化程度上的提高逐渐由可变和不确定转变为具体和固定不变
②  随着活动在结构化程度上的降低而逐渐地由可变和不确定转变为具体和固定不变
③  高结构的教育活动,活动内容强调幼儿的经验,强调幼儿主动发起和自主生成
④  低结构的教育活动,活动内容强调教师预设的教学,强调知识和技能的获得
随机题目
【判断题】 儿童把别人的东西拿回家,这与青年或成年人的偷盗是有所不同的。
①  正确
②  错误
【多选题】 网络成瘾是一种不自主的强迫性现象,又称为( )。
①  互联网成瘾综合症
②  网瘾
③  网痴
④  以上说法都不对
【多选题】 关于儿童的偷窃行为,以下说法中正确的是( )。
①  儿童在1至2岁时,由于自我意识尚未形成,看见自己喜欢的就拿,父母要注意教育和道德品质的培养
②  儿童的偷窃行为与家庭教育是有很大影响的
③  青少年的偷窃行为应引起家长的高度重视
④  儿童把别人的东西拿回家,与青年或成人的偷窃行为是不同的
【多选题】 关于改变儿童说谎行为的行为代价法的说法中,正确的有( )。
①  当儿童表现出说谎行为时,老师和家长应将儿童本该享受的某种奖励或权利收走一段时间
②  大人可以根据儿童近期的喜好选择必要的行为代价法
③  要注意大人收走的正强化物或某种权利确实是儿童看重的
④  执行者能坚持计划,不与儿童妥协
【多选题】 关于儿童说谎的预防,要做到( )。
①  老师要以身作则,树立榜样
②  家长也要做出榜样,减少孩子效仿的机会
③  为孩子营造良好的环境氛围
④  善于用多种方法培养孩子诚实正直的品质
【多选题】 儿童学业不良的一个重要原因是非智力因素的影响,非智力因素包括( )。
①  动机
②  兴趣
③  意志
④  能力
【多选题】 儿童成长发育过程中三个心理“反抗期”是( )。
①  1岁左右自我意识发展
②  2到3岁很难对付
③  8岁左右跟大人顶嘴
④  青春期情绪摇摆不定
【判断题】 注意力涣散、无法较长时间集中于指定目标是多动症儿童的突出特点。
①  正确
②  错误
【判断题】 多动症的预后情况都是良好的。
①  正确
②  错误
【判断题】 差异就是差别,即内容与形式的不同。
①  正确
②  错误