【单选题】【消耗次数:1】
幼儿园的教育目的、功能、内容、形态与方法,无一不受其()的作用和影响 。
物质环境
精神环境
社会环境
人文环境
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【判断题】 幼儿园的教育目的、功能、内容、形态与方法,受其物质环境的作用和影响并不大
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园班级学习环境包括物质环境和精神环境。
①  正确
②  错误
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①  物质环境
②  精神环境
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【单选题】 幼儿园和谐的班级人文环境建设策略不包括( )。
①  互尊互助
②  互爱互学
③  互利互益
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①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园物质环境从从范围来看可以分为园区环境,教室环境 和()。
①  区角环境
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【多选题】 幼儿园精神环境的创设要做到()。
①  创设良好的幼儿园人际环境
②  创设宽松、和谐、民主、温馨的教学环境
③  创设生成的主题教育环境物质环境
④  创设多元化的人文环境精神环境
【多选题】 幼儿园精神环境的创设要做到()。
①  创设良好的幼儿园人际环境
②  创设宽松、和谐、民主、温馨的教学环境
③  创设生成的主题教育环境物质环境
④  创设多元化的人文环境精神环境
【单选题】 按照不同的分类依据,幼儿园环境可以分为语言环境,运动环境,劳动环境和()
①  游戏环境
②  无机环境
【判断题】 社会环境主要包括物质环境和文化环境。
①  正确
②  错误
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【单选题】 小学低段语文教科书中的选文功能是什么?
①  扩大学生阅读量。
②  提供语境,让学生在语境中识字。
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【单选题】 小学低段语文教学的主要目标是什么?
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③  朗读
④  识字
【判断题】 备课主要包括两个方面内容:一是备教材,二是备教法。
①  正确
②  错误
【多选题】 一个完整的提问过程,大体上可以划分的阶段是
①  引入
②  介入
③  展开
④  结束
【多选题】 中学语文课外活动的特点是
①  容易与社会生活密切联系
②  容易组织和管理
③  容易与学校各项活动、与其他课程的学习互相配合
④  学生参与的自由度大,少受时间、空间与群体活动的限制
【多选题】 确定语文学科教学目的的依据是
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【判断题】 单元教学过程包括以下阶段:起领,教读,自读,总结和测试。
①  正确
②  错误
【判断题】 光学媒体的特点是能同时给学生以视觉、听觉两方面的信息。
①  正确
②  错误
【判断题】 听说训练的内容不仅包括训练听说能力,而且包括训练听说的态度。
①  正确
②  错误
【判断题】 “讲授”的方法是“注入式”的教学方法,不能启发学生的积极思维。
①  正确
②  错误