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【单选题】【消耗次数:1】
18世纪英国教育家()认为:“应允许儿童有适合他们年龄的自由和自主,不要用不必要的约束去限制他们……”。
①
洛克
②
夸美纽斯
参考答案:
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相关题目
【单选题】
英国教育家洛克在《教育漫话》中,把儿童看作是?
①
天真的
②
白板
③
有罪的
④
无罪的
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【单选题】
第一本专为儿童编写的图画书是捷克教育家夸美纽斯的( )
①
《世界图绘》
②
《爱的教育》
③
《大教学论》
④
《爱弥尔》
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【多选题】
17-18世纪德国教育的概况( )
①
17-18世纪德国教育以普鲁士教育为主
②
主张国家办学和普及义务教育
③
巴西多成立“泛爱学校”采用适应自然的教学方式
④
文科中学的发展和实科教育的兴起
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【填空题】
洛克的《[ ]》是继夸美纽斯之后的又一本教育经典著作
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【单选题】
夸美纽斯在《母育学校》中论述了学前儿童()的必要性,让他们聚集在一起追逐嬉戏,提高伙伴的才能。
①
技能教育
②
集体教育
③
个性教育
④
情感教育
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【单选题】
夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是
①
《夸美纽斯教育论著全集》
②
《理想国》
③
《母育学校》
④
《太阳城》
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【单选题】
夸美纽斯的学前教育思想强调多给儿童活动机会,认为( )最适合儿童,重视感官训练,主张直观的教学方法。
①
体育活动
②
背诵
③
朗读
④
游戏
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【单选题】
发表《儿童的世纪》一书,并提出“20世纪是儿童的世纪”的教育家是()
①
蒙台梭利
②
爱伦?凯
③
卢梭
④
杜威
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【单选题】
夸美纽斯为父母们所写的学龄前儿童教育指南是
①
《母育学校》
②
《父母必读》
③
《人的教育》
④
《泛智先声》
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【简答题】
夸美纽斯教育适应自然原则的内涵是什么?
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随机题目
【单选题】
社会主义的根本原则是()
①
不断发展生产,增加社会财富
②
扩大改革开放,增强综合国力
③
实行按劳分配,改善人民生活
④
坚持以公有制为主体,实现共同富裕
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【单选题】
物质资料生产方式是()
①
主体与客体的统一
②
自然与社会的统一
③
生产与消费的统一
④
生产力与生产关系的统一
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【单选题】
下列选项中,属于感性认识不同于理性认识的特点的是( )
①
形象性
②
间接性
③
全面性
④
主观性
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【单选题】
把可直接感知的某种具体实物看作是世界的本原,这种观点属于()
①
朴素唯物主义
②
形而上学唯物主义
③
辩证唯物主义
④
庸俗唯物主义
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【单选题】
国有经济在国民经济中的主导作用主要表现在()
①
国有资产在社会总资产中占有量的优势
②
国有经济能控制垄断性行业
③
国有经济对国民经济的控制力
④
国有经济在国民经济中占主体地位
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【单选题】
在唯物辩证法的科学体系中,揭示事物发展动力和源泉的规律是()
①
质量互变规律
②
对立统一规律
③
否定之否定规律
④
本质决定现象规律
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【单选题】
社会革命的根本问题是( )
①
争取民主自由问题
②
争取人类解放问题
③
争取公平正义问题
④
夺取国家政权问题
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【判断题】
8086CPU和8088CPU都是16位微处理器芯片
①
正确
②
错误
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【判断题】
I/O输入接口电路最基本的功能是三态缓冲。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中断服务程序,可以放在用户可用内存的任何区域。
①
正确
②
错误
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