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【判断题】【消耗次数:1】
教学设计的模式是经过长期的教学设计实践活动所形成的教学设计的系统化、相对定的操作样式。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
( )的设计是集体教学活动设计的初始环节
①
活动目标
②
活动内容
③
活动过程
④
活动材料与环境的设计
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【多选题】
关于“互联网+”教学活动设计表述正确的是()
①
在设计教学活动时,教师要遵循符合教育教学理念和教学基本理论与原理的基本步骤要求
②
教师应以解决学生在课前任务学习中反映出的问题为导向来设计相应的教学活动
③
为了激励激发学生参与教学活动的兴趣和动机,在教学活动任务设计与实践时,教师应科学、有效地应用ARCS模型作为指导
④
教无定法,对于每个教学活动的设计与实践都是一个创新的过程,教师在设计过程中可以完全依据自己以往的经验,体现个人特色
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【单选题】
行为主义的教学设计模式的代表是( )
①
加涅的教学设计模式
②
斯金纳的程序教学设计模式
③
根啥因的范例教学设计模式
④
罗杰斯的“非指导性教学”模式
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【单选题】
关于活动区数学教学活动的设计的理解,错误的是( )
①
活动设计注重创设认知冲突,促进幼儿数学知识的自我建构
②
活动以目标为中心的设计,数学教育的价值不太高
③
活动设计没有明确的共同目标,注重幼儿的个体差异
④
以小组学习为主要形式
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【单选题】
关于主题语言教学活动的设计,理解错误的是( )
①
活动设计具有结构性,同时也具有一定的弹性
②
活动以教师为主体的设计,有益于幼儿语言知识和技能的掌握
③
活动内容的选择贴近幼儿的兴趣和经验
④
自然地渗透和结合了不同学习领域的教育
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【单选题】
教学活动设计首先要有( )。
①
完善的教学总结
②
精心设计的教学环节
③
明确的教学目标
④
明确重点、难点
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【单选题】
集体教学活动的设计不包括( )的设计
①
活动目标
②
活动内容
③
活动过程
④
活动重点
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【判断题】
(学科)课堂教学设计主要是指一门具体课程的教学设计,从它所针对的教学设计的任务来说,可以称为长期设计。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下述关于教学设计的提法中,错误的说法是( )
①
教学设计的指导理论是关于人类学习心理的学习理论,及在其基础上建立的被实践证明行之有效的一般教学理论和人类传播活动的科学理论
②
从性质来讲,教学设计是一种具有规划,研究,决策性质的操作过程
③
教学设计的目的是建构能 获得更高的教学效率,教学质量和优化的教/学活动,实现教/学活动的最优化,提高教学效果和学习效率.
④
教学设计主要采用形成性评价,不用总结性评价.
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【单选题】
下列有关教学设计的说法中,错误的是
①
教学设计以优化教学效果为最终目的。
②
教学设计以学习理论、教学理论与传播学为理论基础。
③
教学设计的研究对象是整个教学系统。
④
教学设计的层次主要有三个:以产品为中心的层次、以课堂为中心的层次和以学生为中心的层次。
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随机题目
【单选题】
下列关于连锁企业竞争战略选择,说法错误的是
①
成本领先战略
②
差别化战略
③
目标集聚战略
④
集中化战略
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【单选题】
连锁经营的SWOT分析解释正确的是
①
S是指企业的劣势
②
W是指企业的优势
③
O是指企业的威胁
④
T是指对企业的威胁
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【单选题】
下列关于连锁企业形象战略的说法正确的是
①
1960年,美国IBM率先导入CI概念
②
CI的构成有三大识别系统构成:MI、BI、TI
③
连锁企业CI战略实施中,要培育企业共性的企业家精神
④
连锁企业CI管理包括CI控制、CI检讨、CI教育、CI传播、CI更新
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【单选题】
各个主要媒体广告宣传中,( )的媒体广告,优点是成本低,传播广泛,集听觉、视觉为一体,感染力强。
①
电视
②
广播
③
POP广告
④
网络广告
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【单选题】
下列关于连锁企业营业推广策略的解释正确的是
①
连锁企业营业推广方案制定的首要步骤是确定促销活动的受益者的范围
②
促销方案在实施时要关注店铺促销活动,具有灵活性
③
服务推广包括售前、订购、送货三方面内容
④
展销的目的是通过邀请同类商品厂家,在所属区域进行展示,以实现品牌的辐射
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【单选题】
下列不属于连锁企业公共关系内部关系的是
①
上下级关系
②
劳资关系
③
劳保关系
④
产销关系
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【单选题】
关于布点顺序解释错误的是
①
全面布点
②
中心放射布点
③
立地布点
④
A、包围布点
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【单选题】
公司招聘或者引进一些在背景、态度、价值观和管理风格迥异的人员来公司工作,这体现出了一种( )效应。
①
木桶效应
②
短板效应
③
鲶鱼效应
④
互补效应
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【单选题】
下列属于标杆管理是指
①
学习雷锋好榜样
②
目标管理的范畴
③
360反馈管理
④
标准化管理
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【单选题】
根据赫茨伯格的双因素理论,下列哪项不属于激励因素
①
工作的成就
②
挑战性的工作
③
个人良好的职业生涯
④
物质工作条件
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