教学设计有4个基本特征，分别是：指导性、整体性、灵活性、创造性。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

参考答案：

复制

纠错

➡️如需代学继续教育，请点击这里

相关题目

【判断题】口语的三大特征：有声性，反馈性，灵活性。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】策划方案必须具有指导性、创造性、操作性和针对性。（）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】知觉具有整体性、理解性、选择性、和恒常性等特征。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【简答题】试论述罗杰斯的“非指导性教学”的基本特征及其对课堂教学改革的现实意义

查看完整题目与答案

【判断题】邮寄调查具有直接性和灵活性的特点。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】创造性思维的特征有（）。

① 新颖性

② 流畅性

③ 灵活性

④ 精致性

查看完整题目与答案

【单选题】创造性人才=创造性思维+（）。

① A.创造性过程

② B.创造性环境

③ C.创造性人格

④ D.创造性动机

查看完整题目与答案

【单选题】土地资源的特征有固定性、整体性、生产性、有限性和

① 价值性

② 不可更新性

③ 自然性

④ 不可替代性

查看完整题目与答案

【判断题】设计具有艺术性、科学性、创造性、以及经济性等特征。

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【多选题】以下（）是灵活性共同原则的基本准则。

① 灵活性应通过促进男女平等获得优质就业机会

② 灵活性应增加劳动力市场上内部人与外部人之间的鸿沟

③ 应该提高内部和外部的灵活性

④ 灵活性应适应成员国的具体情况

⑤ 灵活性要求公共当局与社会伙伴之间建立信任和对话的气氛

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】温脾汤的辨证要点是（）

① 腹痛、便秘，手足不温，苔白，脉沉弦

② 腹痛便秘，手足不温，苔白腻，脉弦紧

③ 腹痛拒按，便秘，舌燥，苔黄，脉沉有力

④ 腹痛便秘，手足厥冷，苔白，脉沉紧

查看完整题目与答案

【单选题】原书服法要求“香气大出，即取服，勿过煎”的方剂（）

① 桑菊饮

② 桑杏汤

③ 银翘散

④ 金沸草散

查看完整题目与答案

【单选题】患者牙痛牵引头疼，面颊发热，其齿喜冷恶热，口气热臭，口干舌燥，舌红苔黄，脉滑数。治宜选用( )

① 清胃散

② 白虎汤

③ 黄连解毒汤

④ 泻黄散

查看完整题目与答案

【单选题】柴胡枳桔汤的功效是（）

① 疏肝解郁，养血健脾

② 清胆利湿，和胃化痰

③ 和解透表，畅利胸膈

④ 和解少阳，解表利咽

查看完整题目与答案

【单选题】柴胡在逍遥散中的作用是( )

① 疏肝解郁

② 解肌退热

③ 和解少阳

④ 解表透热

查看完整题目与答案

【单选题】温脾汤原方中用量最大的药物是（）

① 附子

② 人参

③ 干姜

④ 大黄

查看完整题目与答案

【多选题】麻黄汤与桂枝汤共有的药物是 ( )

① 麻黄

② 桂枝

③ 芍药

④ 甘草

查看完整题目与答案

【多选题】十枣汤的药物组成有( ）

① 甘遂

② 芫花

③ 大黄

④ 大戟

查看完整题目与答案

【多选题】小柴胡汤的主治病证有( )

① 伤寒少阳证

② 热入血室证

③ 黄疸见少阳证者

④ 疟疾见少阳证者

查看完整题目与答案

【多选题】半夏泻心汤的配伍特点有( )

① 补泻兼施

② 调和肝脾

③ 寒热互用

④ 辛开苦降

查看完整题目与答案