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【单选题】【消耗次数:1】
教学内容的螺旋式组织方式的优点之一是能够(?? )。
①
照顾到学生心理特点
②
较完整地反映一门学科的逻辑体系
③
使学生对学科知识的理解产生重复
④
避免教学内容的不必要的重复
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相关题目
【单选题】
教学内容直线式组织方式的优点主要在于能够( )。
①
较完整地反映一门学科的逻辑体系,避免教学内容的不必要的重复
②
很好地体体现学生心理发展的特点,利于将学科发展的前沿成果尽可能早地反映在教学内容之中
③
照顾到学生心理的特点,避免教学内容的不必要的重复
④
使学生对学科知识的理解逐渐加深.有利于尽可能早地将学科发展的前沿成果
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【单选题】
将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来,其前后内容基本上不重复。用这种方式组织起来的课程称为
①
直线式课程
②
螺旋式课程
③
显性课程
④
.隐性课程
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【单选题】
将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来,其前后内容基本上不重复。用这种方式组织起来的课程称为
①
直线式课程
②
螺旋式课程
③
显性课程
④
隐性课程
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【判断题】
教学过程中的三对基本矛盾:教师与教学内容的矛盾、教师与学生的矛盾、学生与教学内容的矛盾。(?? )
①
正确
②
错误
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【单选题】
国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件称为
①
教学计划
②
课程计划
③
教科书
④
教学大纲
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【多选题】
教学内容的特点有
①
时代性
②
科学性
③
基础性
④
引导性
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【单选题】
教学内容的选择应该以儿童自己的经验为依据,而不是以学科知识为依据。提出这种主张的代表人物是( ? )。
①
布鲁纳
②
加德纳
③
杜威
④
加涅
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【单选题】
预设语文教学内容的要求
①
教学内容要恰当
②
教学内容要充实
③
教学内容要做到重点突出,难点分散,疑点明确
④
ABC三个选项都是
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【多选题】
中学语文基础知识的教学内容分为
①
语法修辞知识
②
文学知识
③
文体知识
④
读写听说知识
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【判断题】
各级各类学校可以不把应急知识教育纳入教学内容。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
()是对流层大气的主要热源
①
A地面
②
B降水
③
C阳光
④
D以上均不正确
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【单选题】
40°W位于()
①
A东半球
②
B西半球
③
C南半球
④
D北半球
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【单选题】
东西半球的分界线是()
①
A西经20°和东经160°组成的经线圈
②
B本初子午线
③
C0°经线圈
④
D180°经线圈
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【单选题】
热带雨林深林储量占世界总储量的()
①
A30%
②
B40%
③
C50%
④
D60%
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【单选题】
穿过澳大利亚中部的是哪条线()
①
A南回归线
②
B北回归线
③
C南极圈
④
D北极圈
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【判断题】
第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义经济政治发展不平衡导致帝国主义国家争夺殖民地和霸权
①
正确
②
错误
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【判断题】
身体训练是指发展力量、速度、耐力、灵敏、协调和柔韧性等身体素质的训练
①
正确
②
错误
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【判断题】
传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版
①
正确
②
错误
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【判断题】
翻转课堂中教师知识的传递只是在课堂上进行的
①
正确
②
错误
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【判断题】
翻转课堂也称颠倒教室
①
正确
②
错误
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