一位心理学家将儿童认知发展划分为4个阶段：感知运动阶段(0～2岁)；前运算阶段(2～7岁)；具体运算阶段(7—11岁)；形式运算阶段(11—15岁)。这位学者是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 布鲁纳

② 加涅

③ 梅里尔

④ 皮亚杰

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【单选题】将2—7岁阶段称为“前运算阶段”的是( )

① 维果茨基

② 皮亚杰

③ 布鲁纳

④ 陈鹤琴

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【单选题】（）将认知发展分为四个阶段：感知—运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。

① 皮亚杰

② 维果斯基

③ 埃里克森

④ 华生

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【判断题】皮亚杰将儿童的道德水平分为前道德阶段（0—2岁）、他律道德阶段（2—7岁）、自律道德阶段（7—12岁）。

① 正确

② 错误

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【单选题】根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁儿童的认知发展大体上处于（）阶段。

① 感知

② 前运算

③ 具体运算

④ 形式运算

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【单选题】著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的感知运动阶段是在( )

① 0～2岁

② 2～7岁

③ 7～11岁

④ 11～15岁

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【单选题】著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的感知运动阶段是在( )。

① 0～2岁

② 2～7岁

③ 7～11岁

④ 11～15岁

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【判断题】象征性游戏是处于前运算阶段(2～7岁)儿童常进行的一类游戏。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】根据皮亚杰对儿童认知发展阶段的划分，前运算阶段的儿童的认知特点有（）。

① 动作内化，形成表象

② 形成物体永久性意识

③ 获得守恒性和可逆性概念

④ 自我中心突出

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【单选题】在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2—4岁儿童的思维处于（）。

① 感知运动阶段

② 前概念或象征性阶段

③ 直觉思维阶段

④ 具体运算阶段

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【单选题】儿童认知发展阶段论是著名心理学家（）提出的。

① 皮亚杰

② 布鲁纳

③ 桑代克

④ 奥苏贝尔

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【判断题】 4、主观能动性发挥的程度大小，归根结底取决于人的自觉努力程度.

① 正确

② 错误

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【判断题】 16、静止就是绝对不运动。

① 正确

② 错误

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【判断题】 12、意识是大脑的产物，就象肝脏分泌胆汁一样。

① 正确

② 错误

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【判断题】 8、马克思主义哲学有阶级性，因而没有科学性和真理性。

① 正确

② 错误

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【判断题】 17、唯心主义哲学是在生长在人类认识之树上的一朵不结果实的花。

① 正确

② 错误

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【判断题】 15、唯物主义主张物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识对物质有能动作用。

① 正确

② 错误

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【判断题】 2、意识的产生是一个纯自然的过程。

① 正确

② 错误

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【判断题】 9、哲学的两大基本派别是一元论和二元论。

① 正确

② 错误

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【多选题】 6.矛盾同一性在事物发展中的作用表现为（）

① 矛盾双方在相互依存中得到发展

② 矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素

③ 调和矛盾双方的对立

④ 规定事物发展的基本趋势

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【多选题】 2.我国古代哲学家王夫之认为：“动静者，乃阴阳之动静也。”“皆本物之固然。”“静者静动，非不动也。”“静即含动，动不含静。”“动、静，皆动也。”这在哲学上表达了（）

① 运动是物质的固有属性

② 静止是运动的特殊状态

③ 静止是相对的，运动是绝对的

④ 运动是静止的总和

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