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【判断题】【消耗次数:1】
学习者学习风格类型中的场依存型是指个体根据自己所处的生活空间的内在参照去学习,从自己的感知觉出发去获得知识、信息。(? )
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
13.学习者学习风格类型中的场独立型是指个体依赖自己所处的周围环境的外在参照,在环境的刺激影响下去定义知识、信息。(?? )
①
正确
②
错误
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【单选题】
个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格( )。
①
场依存性
②
场独立性
③
冲动性
④
沉思性
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【判断题】
学习的目标不是从外部由他人设定的,而是形成于学习过程的内部,由学习者自己设定的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
对于教学设计者而言, 了解学习者的学习风格, 其主要目的在于(? )。
①
分析学习者的学习风格之好坏优劣
②
为每个学习者提供适合于其学习风格特点的教学
③
选择与组织教学内容
④
选择与运用教学媒体
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【单选题】
根据KOLB学习周期,“总结从经验中获得的知识,并对这些知识进行研究,然后将所有的信息汇总,从中得出结论,接下来决定应该怎样应用自己的知识进行实践”是从()阶段开始学习。
①
应用
②
反思
③
理论化
④
获得经验
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【单选题】
.根据KOLB学习周期,“总结从经验中获得的知识,并对这些知识进行研究,然后将所有的信息汇总,从中得出结论,接下来决定应该怎样应用自己的知识进行实践”是从( )阶段开始学习。
①
应用
②
反思
③
理论化
④
获得经
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【单选题】
好的学习方略包括:了解自己所处的学习环境、不畏困难、把握好今天、( )。
①
相信自己有能力学会
②
做好实现目标的计划
③
有适合自己的目标
④
以上A、B、C都是
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【单选题】
学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于( )
①
A、复述策略
②
B、精细加工策略
③
C、组织策略
④
D、元认知策略
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【单选题】
学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于( )
①
A、复述策略
②
B、精细加工策略
③
C、组织策略
④
D、元认知策略
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【判断题】
学习是个体获得知识和经验的过程,是集体适应环境的手段,通过学习个体行为或能力发生相对持久的变化。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
人的安全信息识别能力,一般体现哪三个层次
①
工具识别能力
②
对比识别能力
③
心理能力
④
经验识别能力
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【多选题】
仪器的三大功能包括______。
①
数据的输出与显示
②
数据分析与处理
③
数据采集与控制
④
数据分析
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【单选题】
型煤固硫和循环流化床燃烧脱硫所使用的固硫剂分别为( )
①
石膏
②
石灰
③
二氧化硅
④
二氧化硫
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【单选题】
容易造成极其严重地面污染的烟流的扩散形式是( )
①
直烟型
②
散烟型
③
漫烟形
④
直烟型和散烟型
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【单选题】
影响燃烧过程的“三T”因素是指( )
①
温度、时间和湍流
②
温度、湿度和风速
③
氧气、湿度和风速
④
空气、湿度和风速
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【单选题】
制备复方碘溶液时,加入的碘化钾的作用是( )。
①
极性溶剂
②
增溶剂和消毒剂
③
助溶剂和稳定剂
④
助溶剂和增溶剂
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【单选题】
溶液剂制备工艺过程为( )。
①
药物的称量→溶解→滤过→质量检查→包装
②
药物的称量→溶解→滤过→灌封→灭菌→质量检查→包装
③
药物的称量→溶解→灭菌→滤过→质量检查→包装
④
药物的称量→溶解→滤过→灭菌→质量检查→包装
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【单选题】
维生素 C 注射液中可应用的抗氧剂是( ) 。
①
维生素 E 或亚硫酸钠
②
亚硫酸氢钠或硫代硫酸钠
③
焦亚硫酸钠或亚硫酸钠
④
焦亚硫酸钠或亚硫酸氢钠
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【单选题】
欲制得较高浓度的乙醇,最好的方法是将稀乙醇进行( )。
①
常压蒸馏
②
减压蒸馏
③
分段蒸馏
④
重蒸馏
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【单选题】
包粉衣层的主要材料是( )
①
糖浆和滑石粉
②
川蜡
③
稍稀的糖浆
④
食用色素
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