由于学习动机是影响学习者学习的一个重要的内部因素，为了使教学产生效果，在教学活动中加入对学习者学习动机进行激发和引导的内容是必要的。( )

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① 分析学习者的学习风格之好坏优劣

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【单选题】学习策略是学习者制定的学习计划，包括 ( )。

① 意识和能力

② 规则和技能

③ 认知策略

④ 经验和方法

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【单选题】不属于学习者分析的内容是（）

① 学习者分析

② 学习风格

③ 年龄特征

④ 信息加工分析

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【单选题】不属于学习者分析的内容是 ( )

① 学习者分析

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③ 学习风格分析

④ 信息加工分析

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【单选题】学习策略是学习者制定的学习计划，由( )构成。

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③ 经验和方法

④ 认知策略

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② 规则和技能

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【单选题】有效教学理念提倡学习者实质性地参与教学过程，即参与并确定学习目标、制定学习进度和参与设计（）。

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② 学习场所

③ 评价方式

④ 评价指标

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① 正确

② 错误

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② 学习方法

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① 管理型

② 综合型

③ 决策型

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① 预测和辅助决策功能

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