【判断题】【消耗次数：1】
教学目标的功能主要有三个方面：导向功能、激励功能和标准功能。(??? )
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列有关轴心受压构件纵筋的作用，错误的是：（）
①
帮助混凝土承受压力；
②
增强构件的延性；
③
纵筋能减小混凝土的徐变变形；
④
纵筋强度越高，越能增加构件承载力；
【单选题】
预应力混凝土施工采用先张法或后张法，其适用范围分别是（）
①
先张法适用于工厂预制构件，后张法适用于现浇构件
②
先张法适用于工厂预制的中小型构件，后张法适用于大型现浇构件
③
先张法适用于中小型构件，后张法适用于大型构件
④
先张法宜用于通用构件和标准构件，后张法宜用非标准构件
【单选题】
受压构件的长细比不宜过大，一般应控制在l0/h≤25，l0/h≤3（h为矩形截面长边尺寸，b为矩形截面短边尺寸），其目的在于（)
①
防止受拉区混凝土产生水平裂缝
②
防止发生斜截面受剪破坏
③
防止影响其稳定性或使其承载力降低过多
④
防止正截面受压破坏
【单选题】
关于极限状态的计算,下列叙述何项是正确的（）。
①
在承载力极限状态计算时,荷载效应应取设计值
②
在正常使用极限状态计算时,荷载效应应取设计值
③
在承载力极限状态计算时,荷载效应应取标准值
④
在正常使用极限状态计算时,荷载效应应取长期荷载效应组合值
【单选题】
当结构出现哪一类状态时,即认为超过承载能力极限状态（）。
①
挠度变形超过允许挠度值。
②
裂缝宽度超过最大裂缝宽度允许值
③
局部损坏已影响正常使用或耐久性能。
④
结构的作为刚体失去平衡