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【判断题】【消耗次数:1】
我国新课程标准把教学目标划分为三类:知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。(?? )
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
新课程标准中强调情感、( )和价值观三个要素。
①
实践
②
态度
③
学历
④
思想
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【单选题】
《义务教育数学课程标准》(修改稿)将数学教学内容分为(数与代数)、(图形与几何)、(统计与概率)、(综合与实践)四大领域;将数学教学目标分为知识与技能、( )、解决问题、情感与态度四大方面。
①
数学与思考
②
数学与运算
③
数学与生活
④
成绩与升学
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【判断题】
2004年我国颁布的“中小学学科课程标准”中,确立的目标体系不包括知识与技能
①
对
②
错
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【单选题】
《基础教育课程改革纲要(试行)》对课程标准的制定要求体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、( )等方面的基本要求,并规定各门课程的性质、目标、内容框架等。
①
结果与评价
②
甄别与提高
③
情感与态度
④
情感态度与价值观
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【判断题】
能力可以分为三类,即学习能力、执行能力与专业知识
①
正确
②
错误
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【判断题】
企业价值观可分为三个层次:员工个人价值观、群体价值观、整体价值观。
①
正确
②
错误
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【单选题】
通过学习平台查看所学课程的课程标准,了解课程性质与任务、课程教学目标、教学内容结构、教学内容与要求、学习建议、课程( )等相关要求。
①
考试题型
②
考试时间
③
考核方式
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【判断题】
语文素养是一个综合性的概念,包括知识与能力、情感与态度、过程与方法三个维度的内容。
①
正确
②
错误
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【单选题】
可把文化价值观分为三大类极端的情况不包括( )
①
自我导向价值观
②
社会导向价值观
③
他人导向价值观
④
环境导向价值观
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【单选题】
在企业培训中,学员的学习主要分为三类:知识学习、( )和技能学习。
①
能力学习
②
技能学习
③
动机学习
④
情境学习
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随机题目
【单选题】
( ) 关乎国家前途命运和人民根本利益。
①
道路问题
②
制度问题
③
旗帜问题
④
文化问题
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【单选题】
发展不平衡主要包括( )
①
城乡不平衡
②
地区不平衡
③
人群不平衡
④
以上都是
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【单选题】
中国特色社会主义新时代,我们党的历史使命中,最重要的、起关键作用的是( )
①
进行伟大斗争
②
推进伟大事业
③
建设伟大工程
④
实现伟大梦想
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【单选题】
中国人民在党的领导下找到中国特色社会主义道路的标志性会议是( )
①
中共十一届三中全会
②
中共十二大
③
中共十三大
④
中共十四大
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【单选题】
中国特色社会主义的本质要求和重要保障是( )
①
全面深化改革
②
全面依法治国
③
全面建成小康社会
④
全面从严治党
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【单选题】
确定“两个一百年”奋斗目标是党的( )
①
十六大
②
十七大
③
十八大
④
十九大
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【单选题】
2017年1月18日,习近平在联合国日内瓦总部演讲中为人类社会解决“世界怎么了,我们怎么办”的世界之间,提供的中国方案,这就是( )
①
构建“一带一路”
②
构建人类命运共同体
③
设立亚洲基础设施投资银行
④
设立丝路基金
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【单选题】
以人民为中心的发展思想是在党的( )会议上提出的
①
十八大
②
十八届三中全会
③
十八届四中全会
④
十八届五中全会
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【单选题】
习近平新时代中国特色社会主义思想在( )会议上被确立为党的指导思想
①
十八大
②
十八届六中全会
③
十九大
④
十九届一中全会
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【单选题】
落实习近平新时代中国特色社会主义思想的实践要求是( )
①
基本方略
②
基本理论
③
基本要求
④
基本路线
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