行为目标的表述一般包含四个要素：行为主体、行为动词、行为条件、表现程度。(?? )

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【判断题】教学目标的行为主体是教师而不是学生。

① 正确

② 错误

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【单选题】以下哪种不能运用行为目标的方式表述( )

① 知识的传授

② 技能的传授

③ 行为习惯的训练

④ 兴趣的培养

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【单选题】领导行为主体是（）

① 领导者

② 被领导者

③ 组织目标

④ 行为结果

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【单选题】行为目标使目标的表述不具有哪种特性( )

① 精确性

② 具体性

③ 可操作性

④ 系统性

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【简答题】简述行为目标的撰写包括哪几个要素？

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【单选题】 ( )适合表现中、远期目标，表述难于用具体行为来表述的情感、态度类目标

① 生成性目标

② 行为目标

③ 过程性目标

④ 表现性目标

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【多选题】在现代信用货币制度下，货币供给过程一般涉及（）几个行为主体。

① 中央银行

② 商业银行

③ 存款人

④ 借款者

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【单选题】幼儿的问题行为表现为（）、行为过度和行为不恰当。

① 行为紊乱

② 行为不足

③ 行为错误

④ 行为不当

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【判断题】角色条件中的言语行为主要是指言外行为。

① 正确

② 错误

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【单选题】诋毁商誉的行为主体是（）

① 生产者

② 消费者

③ 经营者

④ 政府主管部门

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【单选题】矩阵制结构是在（）机构基础上，再建立一套横向目标系统。

① 层级制

② 直线制

③ 直线职能制

④ 职能制

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【单选题】工作性质不同，繁简难易程度、责任轻重程度、所需任职资格等相同的职级归纳为（）。

① 职系

② 职门

③ 职等

④ 职级

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【单选题】 “有下列情形之一的，用人单位提前三十日以书面形式通知劳动者本人或者额外支付劳动者一个月工资后，可以解除劳动合同；劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的，可以解除劳动合同。”这在客观上主要导致（）。

① 人力资源管理成本提高

② 人力资源管理难度加大

③ 人力资源价值提升

④ 人力资源管理地位得到提升

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【单选题】劳动合同法第40条，“有下列情形之一的，用人单位提前三十日以书面形式通知劳动者本人或者额外支付劳动者一个月工资后，可以解除劳动合同：劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的。”这一条对工作分析的影响表现在：（）。

① 对胜任工作的要求提高

② 对任职资格的要求提高

③ 对工作描述的要求提高

④ 对培训的要求提高

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【单选题】岗位分类分级的步骤是：（），再统一调整。

① 先纵向分级后横向分类

② 先横向分级后纵向分类

③ 先横向分类后纵向分级

④ 先纵向分类后横向分级

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【单选题】明兹伯格在“Structure in Fives”中，认为组织由技术人员、支持人员、运营核心、（）和战略高层组成。

① 中间管理

② 环境

③ 社会文化

④ 技术结构

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【多选题】组织构成的结构性维度包括：（）等。

① 规范

② 专门化

③ 职业化

④ 人员比率

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【多选题】下列属于新劳动法的影响有：（）。

① 人力资源管理成本提高

② 人力资源管理难度加大

③ 人力资源价值提升

④ 人力资源管理地位得到提升

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【单选题】虚拟式组织结构的的存在基础是（）。

① 信息网络技术

② 自由市场

③ 合同契约

④ 职能划分

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【单选题】 “劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同”、“用人单位提前三十日以书面形式通知劳动者本人或者额外支付劳动者一个月工资后，可以解除劳动合同”等规定的最主要影响是（）。

① 人力资源管理成本提高

② 人力资源管理难度加大

③ 人力资源价值提升

④ 人力资源管理地位得到提升

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