行为目标的表述一般包含四个要素：行为主体、行为动词、行为条件、表现程度。(?? )

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【判断题】教学目标的行为主体是教师而不是学生。

① 正确

② 错误

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【单选题】以下哪种不能运用行为目标的方式表述( )

① 知识的传授

② 技能的传授

③ 行为习惯的训练

④ 兴趣的培养

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【单选题】领导行为主体是（）

① 领导者

② 被领导者

③ 组织目标

④ 行为结果

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【单选题】行为目标使目标的表述不具有哪种特性( )

① 精确性

② 具体性

③ 可操作性

④ 系统性

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【简答题】简述行为目标的撰写包括哪几个要素？

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【单选题】 ( )适合表现中、远期目标，表述难于用具体行为来表述的情感、态度类目标

① 生成性目标

② 行为目标

③ 过程性目标

④ 表现性目标

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【多选题】在现代信用货币制度下，货币供给过程一般涉及（）几个行为主体。

① 中央银行

② 商业银行

③ 存款人

④ 借款者

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【单选题】幼儿的问题行为表现为（）、行为过度和行为不恰当。

① 行为紊乱

② 行为不足

③ 行为错误

④ 行为不当

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【判断题】角色条件中的言语行为主要是指言外行为。

① 正确

② 错误

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【单选题】诋毁商誉的行为主体是（）

① 生产者

② 消费者

③ 经营者

④ 政府主管部门

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【单选题】社会进步的根本内容和衡量社会进步的根本尺度是

① 生产力

② 生产关系

③ 物质财富

④ 人的发展

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【单选题】下列各组社会意识诸形式中，全部属于意识形态的是

① 自然科学、道德、宗教

② 法律思想、逻辑学、宗教

③ 政治思想、艺术、语言学

④ 法律思想、哲学、宗教

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【多选题】关于国体和政体的关系，以下说法正确的有

① 国体决定政体，政体服从于国体

② 政体为国体服务，并对保证国家的性质起重要作用

③ 政体决定国体，国体反作用于政体

④ 同一国体的国家可能采取不同的政体

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【多选题】唯物史观第一次科学地解决了历史创造者的问题，认为人民群众是历史的创造者。人民群众

① 在当代中国是指拥护、参加和推动中国特色社会主义事业的人

② 从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们

③ 从量上说是指社会人口中的绝大多数

④ 在任何历史时期都不包括剥削阶级

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【判断题】历史人物的作用性质取决于他们的思想、行为是否符合社会发展规律，是否符合人民群众的意愿

① 正确

② 错误

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【单选题】唯物史观和唯心史观斗争的根本分歧是

① 是否承认个人的作用

② 是否承认阶级斗争

③ 是否承认社会存在决定社会意识

④ 是否承认社会运动的特殊性

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【多选题】改革是

① 社会形态发展中的质变

② 社会形态发展中的量变和部分质变

③ 社会制度的自我调整和完善

④ 社会历史发展的常态

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【判断题】社会形态更替具有统一性和多样性、必然性和历史选择性、前进性和曲折性

① 正确

② 错误

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【单选题】在资本主义经济发展过程中，资本集中的直接后果是

① 社会总资本急剧增加

② 个别资本规模迅速扩大

③ 绝对剩余价值总量快速增长

④ 社会就业率明显提高

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【单选题】商品二因素中的价值是

① 商品的自然属性

② 商品的社会属性

③ 交换价值的物质承担者

④ 交换价值的表现形式

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