【判断题】【消耗次数:1】
教学过程中的三对基本矛盾:教师与教学内容的矛盾、教师与学生的矛盾、学生与教学内容的矛盾。(?? )
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【单选题】 在数学课堂教学过程中,教师与学生之间是一个( )的关系。
①  传递与接受
②  控制与被控制
③  交互主体
④  知与不知
【判断题】 教学方法是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求,在教学活动中所采取的行为方式的总称。(?? )
①  正确
②  错误
【判断题】 教学内容本身带有模糊性特点,在教学过程中也必须适当使用模糊语言。
①  正确
②  错误
【单选题】 教师、学生、( )是教学过程中三个不可缺少的实体要素。
①  教案
②  教学媒体
③  教具
④  教材
【单选题】 预设语文教学内容的要求
①  教学内容要恰当
②  教学内容要充实
③  教学内容要做到重点突出,难点分散,疑点明确
④  ABC三个选项都是
【单选题】 通过学习平台查看所学课程的课程标准,了解课程性质与任务、课程教学目标、教学内容结构、教学内容与要求、学习建议、课程( )等相关要求。
①  考试题型
②  考试时间
③  考核方式
【单选题】 “教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”,这一命题中对师生关系的理解是
①  教师主体学生客体的关系
②  学生主体教师客体的关系
③  教师主导学生主体的关系
④  教师与学生是交互主体的关系
【单选题】 ()克服了普遍性目标取向模糊性的缺点,在课程与教学领域科学化的历程中作出了积极的贡献。也便于教师将其教学内容准确地与教育督导、学生家长、学生展开交流。
①  一般性目标
②  行为目标
③  表现性性目标
④  生成性目标
【多选题】 教学内容的特点有
①  时代性
②  科学性
③  基础性
④  引导性
【单选题】 社会基本矛盾是()。
①  坚持四项基本原则与资产阶级自由化的矛盾
②  公有制与私有制的矛盾
③  资产阶级与无产阶级的矛盾
④  生产力与生产关系的矛盾,经济基础与上层建筑的矛盾
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【单选题】 不是兰科花卉的是:
①  春兰
②  铁兰
③  蕙兰
④  蝴蝶兰
【多选题】 牡丹的别名有:
①  富贵花
②  花中之王
③  木芍药
④  洛阳花
【多选题】 龙舌兰科常见观叶植物有:
①  巴西铁
②  朱蕉
③  荷兰铁
④  富贵竹
【单选题】 万寿菊是菊科一年生花卉。
①  T
②  F
【单选题】 君子兰原产于我国。
①  T
②  F
【单选题】 百日草的主要繁殖方式是什么?
①  扦插
②  嫁接
③  播种
④  分株
【单选题】 栀子花喜欢碱性土壤。
①  T
②  F
【多选题】 世界花卉生产的特点有:
①  专业化
②  现代化
③  一体化
④  优质化
【单选题】 牡丹花期一般比芍药迟。
①  T
②  F
【单选题】 所有桂花都只在秋季开花。
①  T
②  F