【判断题】【消耗次数:1】
教学组织形式就是教学活动中教师与学生组合的结构形式,分为两种基本类型,个别教学和集体教学。(?? )
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【判断题】 幼儿园教学活动组织的形式根据活动方式的不同,可以分为 集体教学活动、分组教学和个别教学三种形式。
①  正确
②  错误
【单选题】 教学组织的基本类型有( )
①  班级授课组织、分组教学组织、个别化教学
②  个别学习、伙伴学习、合作学习
③  分组教学组织、个别化教学、个别学习
④  班级授课、分组教学、情景模式
【多选题】 学前儿童教学活动的组织形式包括()。
①  集体活动
②  小组活动
③  户外活动
④  个别活动
【单选题】 历史上最早的教学组织形式是( )。
①  个别教学
②  分组教学
③  开放课堂
④  班级授课
【判断题】 教学组织形式不是语文教学研究的内容。
①  正确
②  错误
【单选题】 在为低结构教学活动确定组织和实施形式时( )
①  活动设计者应考虑如何将活动内容贯彻落实、如何通过活动达到预设的目标
②  活动环节的进行强调以教师为主导和中心
③  注重以幼儿为主体的主动活动,活动环节不细致划分,以幼儿的活动统领整个教育活动的组织和实施
④  活动的形式倾向于以大组和小组为主,活动方法较突出教师的作用,以讲解、传授为主
【单选题】 小班儿童教学组织形式可以以( )进行教学,时间要短
①  个体
②  小组
③  个人
④  集体
【多选题】 德国现当代幼儿园在教学组织形式上,主张()。
①  个别教学
②  小组活动
③  集体教学
④  观摩教学
【判断题】 教师口语包括两种 教学口语和教育口语两种类型。
①  正确
②  错误
【判断题】 走班教学方式的实质是班级授课制为原型的一种教学组织形式。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 运用举例子的说明方法,可以使被说明的客观事情或事理更通俗易懂。
①  正确
②  错误
【单选题】 为了把事物或事理说得通俗易懂,有时可以从人们已有的感性知识出发,利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较,从而唤起读者的想象,获得一个深刻的印象。
①  正确
②  错误
【单选题】 运用例证法进行论证所选用的事例,要恰当典型,最好是著名的人或事。
①  正确
②  错误
【单选题】 请示必须事后行文。
①  正确
②  错误
【单选题】 对下列语句所用的修辞手法,判别正确的一项是( )①对大师没有敬畏,所以随便叫人大师;对美女没有敬畏,所以满街都是帅哥美女地喊;对山河没有敬畏,所以小区里只要有个假山有条排水沟,就可以给楼盘打这样的广告:依山傍水!②汉字书写的图书经历几千年的积累,浩如烟海,丰富了人类思想宝库。③常常有人问我,为什么白天撞见的都是别人的傲慢与无礼,夜里点灯照亮的是自己的虚空与无聊?生活仿佛有些热闹,而没有神圣……我想了老半天,原来是因为月亮变成月球了,人心里没有神话与敬畏。④人间私语,天闻若雷。
①  比喻 对偶 反问 对偶
②  夸张 排比 设问 比喻
③  排比 比喻 设问 比喻
④  对偶 排比 反问 对偶
【单选题】 交谈时要善于关注别人的长处,关键时刻即使违心,也要对他人表示赞同。
①  正确
②  错误
【判断题】 策划书最终要落实成几个计划来执行。
①  正确
②  错误
【单选题】 策划书的标题一般只写策划书三个字就可以了。(
①  正确
②  错误
【单选题】 孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友便佞,损矣。”意在告诉人们:有三种有益的朋友,有三种有害的朋友,要结交有益的朋友。
①  正确
②  错误
【判断题】 广告文指广告作品中用以表达广告主体和创意、说明宣传内容的文字部分。
①  正确
②  错误