【多选题】【消耗次数:1】
以下属于教学评价的功能的是。( )
诊断功能
激励功能
调控功能
教学功能
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相关题目
【判断题】 教学过程的功能有教学功能、发展功能和教育功能。(?? )
①  正确
②  错误
【判断题】 教学目标的功能主要有三个方面:导向功能、激励功能和标准功能。(??? )
①  正确
②  错误
【单选题】 薪酬的主要功能是()、激励功能和调节功能
①  交易功能
②  补偿功能
③  普惠功能
④  控制功能
【简答题】 简述教学测量与评价的功能。
【单选题】 引发功能 @@辅助功能@@激励功能@@指向功能
①  利-害冲突
②  害-害冲突
③  没有冲突
④  利-利冲突
【单选题】 道德功能系统中,()、()、()是最基本的功能。①认识功能②规范功能③激励功能④调节功能
①  ①②④
②  ①②③
③  ①③④
④  ②③④
【单选题】 教师借助教学评价的结果,及时了解自己的教学情况,从而调整教学行为,这是利用了教学评价的( )功能
①  诊断功能
②  监督功能
③  导向功能
④  调控功能
【多选题】 以下是教学媒体功能说法正确的是。( )
①  教学媒体一般是灵活可以替换的
②  每一种教学媒体都有其优于其他教学媒体的地方和善于表现的内容,同时也存在一定的不足
③  不存在对任何教学目标都最适用的 “超级媒体”
④  运用媒体的方式、方法在相当大的程度上影响教与学的效果
【多选题】 以下属于博客功能的是( )
①  A、信息发布
②  B、信息管理
③  C、信息共享
④  D、信息交流
⑤  E.
【单选题】 包装的功能分别是( )、容纳功能、便利功能、促销功能。
①  保护功能
②  订货功能
③  库存功能
④  美观功能
随机题目
【单选题】 “凝聚合力”,始终坚持构建大扶贫格局,这是中国特色扶贫开发道路的()。
①  制度优势
②  重要特色
③  本质要求
④  价值取向
【单选题】 1919年,参加巴黎和会谈判的所谓“万国”代表仅来自()个国家。今天,联合国会员国已达193个。
①  27
②  37
③  47
④  57
【单选题】 当代中国,只有()制度和国家治理体系而没有别的什么制度体系,能够确保中华民族实现“两个一百年”奋斗目标进而实现伟大复兴。
①  中国特色社会主义
②  新时代中国特色社会主义
③  以经济建设为中心
④  社会主义市场经济
【单选题】 相互激荡。
①  近代
②  建国
③  改革开放
④  21世纪
【单选题】 当今国际政治经济格局正在发生深刻改变,概括起来就是(),这是百年未有之大变局的最大变化。
①  南升北降
②  南北差距
③  东升西降
④  东西矛盾
【判断题】 中国在实现自身减贫的同时也努力帮助其他发展中国家减贫,先后为120多个发展中国家落实联合国千年发展目标提供了帮助。()
①  正确
②  错误
【判断题】 扶智相结合,这是中国特色扶贫开发道路的核心内容。()
①  正确
②  错误
【判断题】 21世纪以来,西方发达国家,仍然是世界经济的稳定器,是经济危机重灾区的救援者。()
①  正确
②  错误
【判断题】 社会主义先进文化,促进全体人民在思想上精神上紧紧团结在一起,不属于是我国的国家制度和国家治理体系的显著优势之一。()
①  正确
②  错误
【判断题】 我们的国家制度和国家治理体系之所以有理由自信,源于我们的制度和治理体系具有深厚的历史底蕴。()
①  正确
②  错误