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【判断题】【消耗次数:1】
相对评价就是将教学评价的基准建立在被评价对象的群体或集合之外,把群体中的每一成员的某种指标逐一与基准进行对照,从而判断其优劣。(?? )
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
以某一集合的平均状况为基准,评价每个对象在这个集合中所处的相对位置。这种评价方法叫做( )。
①
诊断性评价
②
形成性评价
③
相对性评价
④
绝对性评价
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【单选题】
以某一类评价对象的群体的整体状况为参照系的评价叫( )。
①
绝对性评价
②
相对性评价
③
个体内差异评价
④
终结性评价
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【单选题】
根据课程与教学评价的主体,可以把评价分为( )。
①
诊断性评价、形成性评价、终结性评价
②
内部评价与外部评价
③
学生评价与教师评价
④
相对性评价与绝对性评价
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【判断题】
人们评价成功的标准是一成不变的
①
正确
②
错误
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【单选题】
从( )可以把教学评价分为定性评价和定量评价。
①
评价结果呈现形式
②
评价内容
③
评价用途
④
评价时间和功能
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【单选题】
语言教育评价的实行不能主观臆断或掺杂个人的情绪颜色,这是进行教育评价最基准的原则,即( )。
①
参照性原则
②
连续全面性的原则
③
客观公正的原则
④
正确的价值观
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【单选题】
评价一个群体或者一个社区的牙周情况的指标的是()
①
龈沟出血指数
②
菌斑指数
③
简化牙石指数
④
社区牙周指数
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【单选题】
安全评价报告是基于对评价对象的危险、有害因素的分析,运用评价方法进行评价、()、判断。
①
推理
②
演绎
③
估算
④
分析
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【单选题】
从评价内容可以把教学评价分为( )和综合评价。
①
定性评价
②
目标参照评价
③
单项评价
④
诊断性评价
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【单选题】
将教学评价分为诊断性评价、总结性评价、形成性评价,这是依据( )分类标准
①
评价功能
②
评价基准 评价内容
③
评价方法
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随机题目
【判断题】
为了使环境污染的外部不经济性内部化,在环境与资源管理中应当广泛采用经济刺激制度。
①
正确
②
错误
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【判断题】
王某为某农业大学教授,因科学研究需要必须进入某国家级自然保护区核心区,那么王某必须履行的手续是经国务院有关自然保护区主管部门批准。
①
正确
②
错误
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【多选题】
Y公司将生产过程中产生的大量铬渣偷偷委托给没有任何资质的L公司进行处理,针对Y公司的行为,下列选项中正确的是
①
Y公司必须按照国家规定处置铬渣
②
Y公司不处置铬渣的,由当地县级以上环保部负责令限期改正
③
Y公司逾期不处置或者处置不符合国家规定的,由环保部门指定单位代为处置
④
Y公司将危险废物委托给L公司处置的,处以5万元以上20万元以下的罚款
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【多选题】
以下措施属于清洁生产的是
①
改进设计
②
使用清洁的能源和原料
③
采用先进的工艺与设备
④
垃圾填埋和焚烧
⑤
改善管理
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【多选题】
我国《自然保护区条例》规定,自然保护区可以分为
①
核心区
②
禁猎区
③
缓冲区
④
实验区
⑤
外围地带
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【单选题】
对可能造成不良环境影响的政府开发与环境决策行为提出主张或者建议,属于公众的?
①
优美、舒适环境的享有权
②
开发利用环境决策与行为的知悉权
③
开发利用环境决策建言权
④
监督开发环境利用行为和举报权
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【单选题】
公民认为自身的环境权益受到侵害,而提起环境民事诉讼,这体现了何种权利?
①
优美、舒适环境的享有权
②
开发利用环境决策与行为的知悉权
③
开发利用环境决策建言权
④
环境权益侵害救济请求权
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【单选题】
ISO环境标准属于?
①
国家标准
②
企业标准
③
国际标准
④
行业标准
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【单选题】
根据我国《环境保护法》的规定,公民、法人和其他组织依法享有获取环境信息、参与和监督环境保护的权利,这体现了?
①
优美、舒适环境的享有权
②
开发利用环境决策与行为的知悉权
③
开发利用环境决策建言权
④
监督开发环境利用行为和举报权
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【单选题】
人类为了满足生存发展需要有意识地获取环境要素或者从环境要素中谋取利益的活动是?
①
环境利用行为
②
本能利用行为
③
环境容量利用行为
④
自然资源利用行为
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