现代教学论以德国的赫尔巴特为代表

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现代教学论以德国的赫尔巴特为代表

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【单选题】以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张

① 学生处于主体地位

② 教师处于主导地位

③ 学生处于中心地位

④ 教师处于顾问地位

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【单选题】下列哪一理论体系是赫尔巴特的教学论建立的基础

① 观念心理学

② 认知心理学

③ 实践哲学

④ 实用主义哲学

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【简答题】简述赫尔巴特的教学形式阶段理论。

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【简答题】简述赫尔巴特教育性教学原则。

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【单选题】赫尔巴特把教学分为明了、联合、（）、方法四个阶段。

① 系统

② 总结

③ 审思

④ 专心

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【单选题】在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了教育目的的

① 社会本位论思想

② 个人本位论思想

③ 社会效益论思想

④ 教育无目的论思想

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【判断题】赫尔巴特提出了著名的教学四阶段观点，即明了、联想、系统、方法。

① 正确

② 错误

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【简答题】简要介绍赫尔巴特的课程理论。

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【简答题】简述赫尔巴特兴趣理论的主要内涵。

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【判断题】赫尔巴特认为，要通过教育、教学把儿童培养成为具有完善的道德品质的人。

① 正确

② 错误

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【多选题】与一般商品市场相比较，房地产市场具备的特点包括（）

① 区域性

② 竞争的不充分性

③ 供给调节的滞后性

④ 交易的复杂性

⑤ 与金融的关联度高

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【单选题】宏观调控的总体目标是（）

① 充分就业

② 保持经济总量平衡

③ 价格稳定

④ 经济增长

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【单选题】房地产生产性需求的主体是（）

① 各类企事业单位

② 外籍人士

③ 政府官员

④ 居民户

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【单选题】工程量清单中，平整场地项目的工程量按照（）计算

① 外墙外边线每边各增加2米所围面积

② 首层建筑面积

③ 首层建筑面积乘以1.4

④ 建筑物的建筑面积

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【单选题】在房地产产业政策的实施中，控制土地供应量属于（）

① 间接的经济调节手段

② 信息引导手段

③ 直接的行政控制手段

④ 市场方向性手段

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【单选题】政府通过行政手段和指令性计划管理房地产行业，属于（）

① 直接调控

② 间接调控

③ 经济调控

④ 市场调控

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【单选题】房地产泡沫形成与膨胀的微观机理是（）

① 政府实行的土地、货币、税收政策

② 宏观经济条件

③ 市场的不确定性、信心不对称和羊群效应

④ 金融机构的信贷支持和金融自由化

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【单选题】工程量的审查，包括（）和工程量计算的准确性两方面。

① 项目完整性

② 取费科学性

③ 定额适用性

④ 手续合法性

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【单选题】满足人们居住需要而产生的房地产需求称为()。

① 生产性需求

② 生活性需求

③ 消费性需求

④ 投资性需求

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【单选题】分部分项工程量清单的项目编码，十至十二位应根据拟建工程的工程量清单项目名称由______设置，并应自001起顺序编制。

① 编标人

② 清单编制人

③ 招标人

④ 投标人

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