【单选题】【消耗次数:1】
“唐宋八大家”是指( )方面的八位作家。
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相关题目
【单选题】 唐宋八大家是唐宋时期八大散文作家的合称,唐代的有________。
①  韩愈、柳宗元
②  韩愈、欧阳修
③  柳宗元、欧阳修
④  苏轼、欧阳修
【单选题】 下列作家中哪位不在唐宋八大家之列( )。
①  王安石
②  范仲淹
③  曾巩
④  欧阳修
【多选题】 “唐宋八大家”中“苏门三父子”是指( )。
①  苏轼
②  苏洵
③  苏辙
④  苏芮
【单选题】 下列不属于唐宋八大家的是?
①  曾巩
②  欧阳修
③  韩愈
④  白居易
【单选题】 下列作者中,名列“唐宋八大家”的是()
①  白居易
②  柳宗元
③  司马光
④  辛弃疾
【多选题】 唐宋八大家是唐宋时期八大散文作家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙,和( )。
①  黄庭坚
②  曾巩
③  陈子昂
④  王安石
【判断题】 苏洵、苏轼、苏辙父子皆入选“唐宋八大家”。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 苏洵、苏轼、苏辙父子皆入选“唐宋八大家”。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 苏洵、苏轼、苏辙父子皆入选“唐宋八大家”。
①  正确
②  错误
【判断题】 唐宋八大家中是江西人的是欧阳修、王安石、苏轼。
① 
② 
随机题目
【多选题】 常见的组织策略是小结一组信息的上下文关系,具体操作可以有( )。
①  去枝留干
②  提纲挈领
③  以简驭繁
④  立意建构
【多选题】 情绪对于学习的主要作用表现为( )。
①  信号功能
②  支配功能
③  动机功能
④  组织功能
【多选题】 造成学生品德不良的环境因素主要包括( )。
①  家庭环境不良
②  社会文化不良
③  经济条件较差
④  学校教育失误
【单选题】 下列选项中,属于精加工策略的是( )。
①  划线
②  列提纲
③  记笔记
④  画关系图
【单选题】 道德品质的指导基础是( )。
①  道德观念
②  道德情感
③  道德行为
④  道德意志
【单选题】 当儿童主要是为了得到老师的表扬才去做好事时,这名儿童的道德发展水平处在( )。
①  前习俗水平
②  习俗水平
③  后习俗水平
④  超习俗水平
【单选题】 儿童在知道了 “萝卜、白菜”等概念后,再学习 “蔬菜”时发生的学习属于( )。
①  下位学习
②  上位学习
③  并列结合学习
④  顿悟学习
【单选题】 从迁移的性质来说,一种学习对另一种学习起促进作用是 ( )。
①  远迁移
②  近迁移
③  正迁移
④  负迁移
【判断题】 学习的主体是教师, 因而教师决定了学习的效果。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 小学儿童教育心理学研究范畴不包含社会教育和家庭教育。( )
①  正确
②  错误