【判断题】【消耗次数:1】
中学作文教学所培养的学生的写作能力,不是从事文学创作的能力,不需要考虑中学毕业生日后从事文学创作的可能性。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【简答题】 为什么说中学作文教学的模仿性是由中学作文教学的基本内容、中学生处于写作能力发展的特殊阶段以及作文能力发展的规律所决定的?
【多选题】 歌德的文学创作理论表现在:( )
①  强调在特殊中表现一般
②  强调作家的创作经验
③  创造“显出特征的整体”
④  论述风格的主客观因素
【多选题】 福楼拜的文学创作主张是( )。
①  追求真实性
②  追求客观态度
③  追求艺术美
④  宣扬理性、要求克制个人情欲
【简答题】 根据一般的教学规律和中学生作文能力发展的阶段性规律,中学作文教学应该遵循的原则是 。[填空1]
【单选题】 汤显祖在文学创作上的主张是()
①  直抒性情
②  模拟复古
③  诗文革新
④  强调格律
【多选题】 以下哪些是许地山文学创作的艺术特色。()
①  大量宗教元素
②  异国风情
③  从传奇到写实
④  空灵
【判断题】 网络政论群体:活跃在网络上从事文学创作和文艺批评的一群人。
①  正确
②  错误
【单选题】 东汉赋体文学创作的发展趋势是________。
①  由骚体赋向大赋转变
②  由小赋向京都赋转变
③  由大赋向抒情小赋转变
④  由大赋向骚体赋转变
【单选题】 我国文学创作进入自觉的时代是在
①  西汉时期
②  建安时期
③  两晋时期
④  南北朝时期
【判断题】 汤显祖在文学创作上是复古派。
① 
② 
随机题目
【判断题】 资本主义生产过程是劳动过程和价值形成过程的统一
①  正确
②  错误
【多选题】 构成劳动力商品价值的因素包括
①  维持劳动者自身生存所必需的生活资料价值
②  维持劳动者家属生存所必需的生活资料价值
③  劳动者的学习训练费用
④  生产资料使用费用
【判断题】 判断一个认识是否为真理 , 就看它是否与客观实际相符合。
①  正确
②  错误
【单选题】 发展的实质是
①  运动和变化
②  新事物的产生和旧事物的灭亡
③  同一事物的不断增长
④  矛盾双方的运动
【单选题】 不识庐山真面目,只缘身在此山中。这一诗句的哲学寓意是
①  存在便是被感知
②  事物的真面目是不可达到的
③  真理是具体和多元的
④  克服主观片面性才能获得对事物的正确认识
【判断题】 矛盾的普遍性与矛盾的特殊性的关系问题是矛盾问题的精髓。
①  正确
②  错误
【判断题】 因为讲和谐,就不能讲矛盾的斗争性。
①  正确
②  错误
【判断题】 意识是由物质产生,因而一切物质都有意识。
①  正确
②  错误
【多选题】 中国古代的哲学家公孙龙提出的白马非马的命题,其错误是割裂了事物的( )。
①  一般和个别的关系
②  共性和个性的关系
③  整体和部分的关系
④  普遍和特殊的关系
【单选题】 主要矛盾和非主要矛盾,矛盾的主要方面和非主要方面辩证关系原理要求我们()。
①  坚持均衡论和重点论的统一
②  坚持均衡论和一点论的统一
③  坚持两点论和重点论的统一
④  坚持两点论和一点论的统一