【判断题】【消耗次数：1】
凡是对作文产生直接或间接影响的能力，都可以看做作文的能力。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
阅读对作文的影响和促进作用是（）
①
从阅读中可以间接看到许多平时未曾见过的情景，学到平时未曾学到的知识，这些都可以成为作文的内容
②
背诵的篇子多了，作文时可以大段大段地写进自己的文章，使作文有文采
③
阅读可以陶冶情操，提高思想认识，加深对生活的理解，对提炼作文中心很有帮助
④
通过阅读，可以学到观察、分析事物的方法
⑤
通过阅读，还可以学到如何根据中心选择材料、安排组织材料的方法
【简答题】
为什么说中学作文教学的模仿性是由中学作文教学的基本内容、中学生处于写作能力发展的特殊阶段以及作文能力发展的规律所决定的？
随机题目
【简答题】
在软件生存周期的瀑布模型中一般包括计划、[填空]、设计、编码、测试、维护等阶段。
【简答题】
通常对维护时期不再进一步划分阶段，但是每一次维护活动本质上都是一次[填空]和[填空]了的定义和开发过程。
【简答题】
瀑布模型把软件生存周期划分为软件定义、[填空]与运行及维护三个阶段，每一个阶段又可细分为若干更小的阶段。
【简答题】
瀑布模型的特点之一是阶段间具有[填空]和[填空]，只有前一阶段完成才能进行下一阶段的工作。
【简答题】
CMM有助于组织建立一个有规律的、成熟的软件过程。改进的过程将会生产出质量更好的软件，使更多的软件项目免受[填空]和[填空]的超支之苦。
【简答题】
简述一下瀑布模型的优点？