【判断题】【消耗次数:1】
中学作文教学与别的纯知识、纯理论的教学活动相比,具有“可操作性”。
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【单选题】 ( )的优点在于知识技能的系统性和可操作性
①  课程内容即学习活动
②  课程内容即学习经验
③  课程内容即教材
④  课程内容即课程标准
【单选题】 中学作文教学具有模仿性,这是由多种因素决定的,其中不包括( )。
①  中学作文教学的基本内容
②  中学生处于写作能力发展的特殊阶段
③  作文能力发展的规律
④  中学作文教学所具有的训练方面的意义
【单选题】 以下说法与中学作文教学的模仿性有关,其中正确的是( )。
①  为了防止学生抄袭,应该禁止他们参考范文
②  作文是一种复杂的智力活动,作文的模仿比纯技术活动的模仿,包含着更多创造性的因素
③  作文是一种复杂的智力活动,作文的模仿比纯技术活动的模仿,包含着更多创造性的因素
④  高年级学生的作文模仿应该是“似范其神,实取其貌“
【判断题】 课内的作文教学科学性、系统性强,但有局限性,因此,中学作文教学要达到教学目的,必须遵循阅读教学、知识传授与作文训练相结合的原则。
①  正确
②  错误
【单选题】 行为目标具有的特点是具体性、可操作性和( )
①  精确性
②  普遍性
③  规范性
④  模糊性
【简答题】 中学作文教学应该遵循哪些原则?
【判断题】 KMV模型具有较强的可操作性和风险分辨能力,实证效果显著
①  正确
②  错误
【单选题】 教师要对整个作文教学活动实施领导和管理,决定和负责作文教学的方向、内容、方法、过程、检测等,在作文教学中具有( )。
①  主流价值
②  主导作用
③  主谋地主
④  主帅意义
【简答题】 中学作文教学对学生有哪些要求?
【简答题】 中学作文教学对教师有哪些要求?
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【单选题】 1980年5月,邓小平说:“社会主义是一个很好的名词,但是如果搞不好,不能正确理解,不能采取正确的政策,那就体现不出社会主义的()
①  本质
②  特征
③  目标
④  原则
【单选题】 社会资本再生产的核心问题是()。
①  社会资本的周转速度问题
②  社会生产两大部类的划分问题
③  社会总产品的价值构成问题
④  社会总产品的实现问题
【单选题】 在唯物辩证法的科学体系中,否定之否定规律揭示了(   )
①  事物发展的动力和源泉
②  事物发展的状态和形式
③  事物发展的趋势和道路
④  事物发展的顺序和形式
【单选题】 把生产资本区分为固定资本与流动资本,是的依据资本的不同组成部分的()。
①  价值周转方式不同
②  物质存在形态不同
③  价值转移方式不同
④  在生产中的作用不同
【单选题】 经济全球化本质上是()
①  生产经营的国际化
②  市场交换的国际化
③  资源配置的国际化
④  社会消费的国际化
【单选题】 在内容和形式的矛盾运动中()
①  内容是相对稳定的,形式是活跃易变的
②  内容是活跃易变的,形式是相对稳定的
③  内容和形式都处在不停的显著变动状态
④  内容的变化总是落后于形式的变化
【单选题】 推理是()
①  社会心理的三种形式
②  社会意识形态的三种形式
③  感性认识的三种形式
④  理性认识的三种形式
【单选题】 矛盾的斗争性和同一性的关系是( )
①  本原和派生的关系
②  主要和次要的关系
③  绝对和相对的关系
④  根据和条件的关系
【单选题】 上层建筑对社会发展的作用性质取决于它(  )
①  是否符合经济基础的要求
②  所服务的经济基础的性质
③  是否推动经济基础的发展
④  是否符合统治阶级的愿望
【单选题】 马克思根据人的发展状况把人类历史划分为集资更替的三大社会形态是()
①  自然经济社会、商品经济社会、产品经济社会
②  无阶级社会、阶级社会、阶级消灭了的社会
③  人的依赖性社会、物的依赖性社会、个人全面发展的社会
④  原始公有制社会、私有制社会、共产主义公有制社会