【判断题】【消耗次数:1】
中学作文教学的课外教学活动是课内教学活动的延伸和补充,是学生自主开展,无需教师组织的“开放式”活动。
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【单选题】 教师要对整个作文教学活动实施领导和管理,决定和负责作文教学的方向、内容、方法、过程、检测等,在作文教学中具有( )。
①  主流价值
②  主导作用
③  主谋地主
④  主帅意义
【简答题】 教师要对整个作文教学活动实施领导和管理,决定和负责作文教学的方向、内容、方法、过程、检测等,在作文教学中具有 作用 。[填空1]
【判断题】 中学作文教学与别的纯知识、纯理论的教学活动相比,具有“可操作性”。
①  正确
②  错误
【简答题】 中学作文教学对学生有哪些要求?
【简答题】 中学作文教学对教师有哪些要求?
【简答题】 单次作文教学计划,即作文教学 ,是学期计划落实到某次作文教学活动的具体方案,对提高作文教学效果和保证学期计划的完成,起直接的作用。[填空1]
【简答题】 课内的作文教学科学性、系统性强,但有局限性,因此,中学作文教学要达到教学目的,必须遵循 的原则。[填空1]
【单选题】 在作文教学活动中,教师的主导作用体现在充当( )。
①  “领导者”“教练员”“运动员”
②  “教练员”“裁判员”“督导员”
③  “裁判员”“教练员”“拉拉队”
④  “领导者”“监督员”“运动员”
【判断题】 课内的作文教学科学性、系统性强,但有局限性,因此,中学作文教学要达到教学目的,必须遵循阅读教学、知识传授与作文训练相结合的原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 开拓延伸式的结束语,是指教师运用生动、富有启发性的语言拓宽学生思维, 使其在课内学知识,课外拓展、延伸的教学口语。
①  正确
②  错误
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【单选题】 如图所示电路中,电路的独立KCL方程数为。
①  1
②  2
③  3
④  4
【单选题】 如图3所示,电路Rab为_________。
①  18
②  9
③  3
④  2
【单选题】 如图2-5所示二端网络戴维南等效电路中的等效电阻为。
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 如图2所示,电流源的功率为。
①  吸收12W
②  吸收48W
③  发出12W
④  发出48W
【单选题】 理想电压源和理想电流源之间。
①  有等效变换关系
②  没有等效变换关系
③  有条件下的等效变换关系
④  以上都不对
【判断题】 回路电流方程是用回路电流表示的KVL方程,结点电压方程是用结点电压表示的KCL方程。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 零状态响应是指电路中无外加激励电源,仅由动态元件初始储能所产生的响应。
①  正确
②  错误
【判断题】 在一阶电路中,时间常数越大,则过渡过程时间越长。
①  正确
②  错误
【判断题】 基尔霍夫电流定律(KCL)和基尔霍夫电压定律(KVL)只适于线性电路而不适用于非线性电路。
①  正确
②  错误