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【判断题】【消耗次数:1】
中学作文训练受大纲和课时的限制,训练的次数有限,这就要求命题特别注意系统性。力求经过训练能够锻炼学生尽可能多的作文能力,培养学生的文体感。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【单选题】
一个题目,经过训练,能锻炼学生尽可能多的作文能力,能培养学生的文体感这样的题目,即( )的题目。
①
适宜性
②
典型性
③
系统性
④
准确性
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【判断题】
受大纲和课时的限制,教学中进行作文训练的次量总是有限的,这就要求教师注意作文命题的有效性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
小学生作文训练的突破口是( )。
①
开发创造潜能
②
多读多练
③
多读课外书
④
针对性的训练
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【单选题】
狭义记叙文专指在作文训练和考试中以训练、检验学生叙述、描写能力为主要目的的一种( )文体。
①
练习性
②
针对性
③
控制性
④
实践性
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【判断题】
中学作文教学应当以作文技能技法的训练为核心。
①
正确
②
错误
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【简答题】
狭义记叙文专指在作文训练和考试中以训练、检验学生 、 能力为主要目的的一种练习性文体。 [填空1][填空2]
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【简答题】
中学作文教学的总目标是通过系统、正规的作文训练,培养学生具备写好 的基础能力,为升入高校深造和步入社会工作打好写作的基础。[填空1]
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【单选题】
中学作文教学的总目标,是通过系统、正规的作文训练,使学生具备( ),为升入高校深造和步入社会工作打好写作的基础。
①
写好文学作品的基本能力
②
写好常用文体的基础能力
③
写作实用文章的基本能力
④
以写作为职业的能力
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【单选题】
( )是作文训练的突破口。
①
激发学生的作文动机
②
开发创造潜能
③
培养智力技能
④
组织课外阅读
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【简答题】
中学作文教学的基本特性包括基础性、 、模仿性和训练性。[填空1]
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随机题目
【单选题】
年度计划一般属于( )计划。
①
长期
②
中期
③
短期
④
生产
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【单选题】
在确定决策目标时,要注意把目标建立在( )的基础上。
①
需要
②
可能
③
需要和可能
④
必要的利润
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【单选题】
组织结构设计的主体阶段是( )。
①
因素分析
②
职能分解与设计
③
组织结构的框架设计
④
运行保障设计
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【判断题】
泰罗科学管理的中心问题就是制定科学的管理制度与方法。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“管理就是决策”是下列哪位经济学家的观点?( )
①
泰罗
②
法约尔
③
西蒙
④
韦伯
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【判断题】
系统管理学派认为,组织是一个由相互联系的若干要素组成、为环境所影响的并反过来影响环境的开放的社会技术系统。
①
正确
②
错误
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【判断题】
从19世纪末期到20世纪初期,欧洲和美国都相继有人提出比较系统的管理理论。比如,在美国表现为泰罗创建的科学管理理论,在法国表现为法约尔的行政管理理论。
①
正确
②
错误
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【单选题】
西方早期的管理思想中,( )是最早研究专业化和劳动分工的经济学家。
①
亚当·斯密
②
查尔斯·巴比奇
③
泰罗
④
大卫·李嘉图
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【单选题】
在管理的各项职能中,最具有规范性、技术性的职能是( )。
①
计划
②
组织
③
领导
④
控制
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【判断题】
企业流程再造的目的就是为了提高经济效益。
①
正确
②
错误
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