【判断题】【消耗次数：1】
从表达形式分，作文教学计划有文字综述式和文字表格结合式。
①
正确
②
错误
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【简答题】
从表达形式角度看，作文教学计划有文字表格综合式和 式等。[填空1]
【简答题】
作文教学计划的形式有哪些？
【单选题】
以下关于作文教学计划的说法正确的是( )。
①
作文教学计划的制定、教学活动的开展，应该有教师个人的创造，有自己的特色，但这只是就具体的实施细则、行动步骤和方式方法而言的
②
作文教学计划作为一种教学文献资料，可以为教师本人、为他人提供有益的经验和教训。所以不成功的教学计划，是没有价值的
③
制订作文教学计划时，必须要考虑教师本人的兴趣，教学对象的实际情况，包括学生的年龄特点、作文基础、阅读面、心理素质等与作文教学密切相关的因素
④
学期作文教学计划是全校作文教学的总安排，是对语文教研组所有成员制定的作文教学活动的总纲领，具有指导、督促、协调各年级（班级）教学活动的作用
【简答题】
制定作文教学计划的意义何在？
【单选题】
以下关于作文命题原则的说法错误的是( )。C.D.命题计划是作文教学计划的一部分，既要服务、服从于总体的教学计划，又要有个性特色
①
不同年龄、不同层次的学生，对作文命题的心理状态会呈现多样性
②
并不是所有的题目适合所有的学生，但“一件小事”这样的题目，几乎从小学生到大学生，都可写
③
中学作文训练受大纲和课时的限制，训练的次数有限，这就要求命题特别注意系统性。力求经过训练能够锻炼学生尽可能多的作文能力，培养学生的文体感
④
命题计划是作文教学计划的一部分，既要服务、服从于总体的教学计划，又要有个性特色
【简答题】
单次作文教学计划，即作文教学 ，是学期计划落实到某次作文教学活动的具体方案，对提高作文教学效果和保证学期计划的完成，起直接的作用。[填空1]
【简答题】
什么是单次作文教学计划？它包括哪些内容？
【简答题】
制订作文教学计划。要根据语文课程标准、教学大纲、语文教材，以及 的实际情况。[填空1]
【简答题】
制订作文教学计划时，必须要考虑到 的实际情况，包括学生的年龄特点、作文基础、阅读面、心理素质等与作文教学密切相关的因素。。[填空1]
随机题目
【单选题】
关于X理论，说法正确的是（ ）。
①
信仰X理论的人认为激励在人们工作中的作为微乎其微
②
信仰X理论的人认为工作是人们生活的一部分
③
信仰X理论的人认为人们只有参与工作才能获得乐趣
④
信仰X理论的人认为人天生懒惰，不愿意工作
【单选题】
如果授权出现了问题，员工在完成工作的过程中有可能会偏离正常的轨道，可以通过（ ）的方法来使员工工作回到正常的轨道
①
把授权的工作转交给另外一名员工
②
不干预
③
帮助员工解决问题，而不仅仅是对其责备
④
收回授权的所有工作
【单选题】
一个团队是否有授权的氛围表现在很多方面。没有体现出授权气氛的场景是（ ）
①
张总很重视对团队成员进行训练和培训
②
李总常常把工作完全交给团队成员去做，自己不予任何干涉
③
赵总了解每个团队成员的优势，并让他们发挥所长
④
孙总常常与团队成员进行交流，允许并鼓励他们提问题
【单选题】
毛总所领导的团队成员之间了解不多，互不信任，他想在团队里营造良好的信任氛围。关于营造良好的信任氛围的方法，说法不正确的是（ ）。
①
不需授权给团队成员
②
开诚布公
③
给予反馈和赞扬
④
客观并一视同仁
【单选题】
关于管理者，说法不正确的是（ ）。
①
管理者的主要职责是完成工作任务
②
管理者需要把领导的艺术运用到其角色之中
③
管理者注重的是结果，而不是任务计划和控制
④
管理者有发号施令的权力
【单选题】
领导者应该帮助团队以成熟的方式进行运作、处理纠纷以及反馈信息，激励他们并使他们愿意为集体作贡献。这属于领导者三项任务中的（ ）。
①
完成任务
②
建设团队
③
发展个人
④
人际交往
【单选题】
白总公司的销售部门与生产部门经常发生矛盾，要解决他们之间的矛盾，做法不合适的是（ ）。
①
两部门直接联系，面对面沟通
②
两部门坚持各自的立场，拒绝妥协
③
两部门增加相互了解和配合
④
两部门分享目标与计划
【单选题】
方总作为团队的领导，经常要处理团队内发生的冲突。最近他采用了（ ）的方式来解决冲突，这种方法虽不能很好地解决问题，但还是能有所收获的，是一种中等程度的合作。
①
迁就
②
折中
③
协作
④
回避