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【判断题】【消耗次数:1】
运用“指示法”审题,就是从题目中辨识带有文体标志的词语,是一种常规性审题方法,借此以避免文体“走样”。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
审题是一种复杂的活动,教师的审题指导不是简单地为题目作个解释,也是对学生情商的开发。
①
正确
②
错误
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【简答题】
审题指导以培养学生的审题能力为主要目标,审题能力的标志是审题的 性和 性。[填空1][填空2]
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【单选题】
以下关于命题作文审题方法的说法正确的是( )。
①
对于“春天”“灯”等题目,审题时宜运用“发隐法”,既要研究其本义,又要借助联想和想象,研究其象征意义,把握其言外之意
②
”点睛法”一般适用于文字较多、限制条件较严的题目。它是从题面的文字结构中,通过层层分解,找出有关的“已知条件”(即题目中的限制因素),根据“已知条件”,以确定文章“该写什么”和“怎么写”
③
运用“指示法”审题,就是从题目中辨识带有文体标志的词语,是一种常规性审题方法,借此以避免文体“走样”
④
“收扩法”指的是对题目中的主旨大小进行“收束”或“扩展”的审题方法,或者“宽题窄做”,或者“窄题宽做”
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【简答题】
因为审题是一种复杂的智力活动,所以教师的审题指导就不是简单地为题目作个解释,也是对学生 的开发。[填空1]
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【简答题】
运用 法审题,可以通过研究题目中的关键字(词),把握“命题者”的意图,从而确定作文的选材范围、重点、布局等。[填空1]
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【判断题】
审题指导以培养学生的审题敏捷性为主要目标。
①
正确
②
错误
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【简答题】
在请示、通知、通报这三种文体中,有一种文体的结尾不能提出号召,此文体是[填空1]。
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【单选题】
创造性思维方法就是一种突破常规的思考方法。
①
√
②
×
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【判断题】
总拘泥于一种文体是一种写作技术障碍。
①
正确
②
错误
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【简答题】
总是拘泥于一种文体是一种[填空1]技术障碍。
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随机题目
【单选题】
法洛四联症的病理生理改变主要与哪一项有关( )
①
房间隔缺损大小
②
动脉导管关闭程度
③
室间隔缺损大小
④
肺动脉狭窄的严重程度
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【单选题】
支原体肺炎治疗首选( )
①
青霉素
②
红霉素
③
先锋霉素
④
妥布霉素
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【单选题】
小儿染色体病中最常见的为( )
①
18三体综合征
②
13三体综合征
③
5P-综合征
④
21三体综合征
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【单选题】
在教学管理平台上()模块查询当学期的考试安排
①
通知公告
②
教学计划
③
考试信息
④
我的成绩
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【单选题】
视频学习时,正确的退出方式
①
关闭网页
②
关闭电脑
③
点击“退出登录”
④
点击“退出观看”
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【单选题】
学生在校期间留级不得超过()次,否则予以退学处理
①
1
②
2
③
3
④
4
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【单选题】
在教学管理平台上()模块查询上学期的考试成绩
①
通知公告
②
教学计划
③
考试信息
④
我的成绩
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【单选题】
网络课程学习时视频已学完,但学习进度条为“0”的原因
①
浏览器的不兼容
②
电脑配置低
③
退出方式不对
④
教学管理平台有问题
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【单选题】
学籍状态以()上的注册结果为准
①
教学管理系统
②
教育部中国高等教育学生信息网
③
录取通知书
④
交费名单
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【单选题】
新生保留入学资格逾期不办理入学手续的,视为
①
放弃入学资格
②
休学
③
退学
④
复学
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