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【判断题】【消耗次数:1】
作文批改的最主要方式是教师批改。
①
正确
②
错误
参考答案:
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纠错
相关题目
【单选题】
作文批改的最主要方式是( ) 。
①
学生自改
②
学生互改
③
教师批改
④
师生共同批改
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【简答题】
作文批改的方式主要有:教师批改、学生自改互改、 。[填空1]
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【单选题】
作文批改的正确步骤是( )。
①
内容——结构——语言文字
②
结构——内容——语言文字
③
语言文字——结构——内容
④
语言文字——内容——结构
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【简答题】
教师在浏览全班学生作文的基础上,挑选一篇或几篇有代表性的作文,向大家公布,这种作文批改方法是 批改。[填空1]
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【单选题】
关于作文批改与评讲以表扬鼓励为主,下列的说法正确的是 ( )。
①
以表扬鼓励为主可以使作文教学达到事半功倍的效果
②
以表扬鼓励为主要充分肯定优点、进步,热忱帮助缺点、不足
③
以表扬鼓励为主容易让学生产生错误的自我认识
④
以表扬鼓励为主就应该用高标准去要求学生
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【单选题】
确定作文批改的重点,首先要考虑本次作文教学的 ( )。
①
对象特点
②
目的和要求
③
文体规范
④
大纲和教材
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【单选题】
确定作文批改的重点,首先要考虑本次作文教学的 ( )。
①
命题形式
②
教学内容
③
教学目标
④
教学对象
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【单选题】
预习性作业一般采取的批改方式是:
①
全批全改
②
抽样式批改
③
学生互改
④
面批面改
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【简答题】
如何有效发挥作文批改与评讲的信息反馈功能?
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【单选题】
在对学生作文的立意进行批改时,首先要看立意是否( )。
①
.正确
②
深刻
③
新颖
④
集中
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随机题目
【单选题】
抑郁症患者在自杀前的典型心理特点是
①
痛苦
②
焦虑
③
恐惧
④
紧张性
⑤
冲动性
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【单选题】
以下属于物理环境评估的是
①
经济
②
教育水平
③
生活方式
④
室内布局
⑤
社会关系及支持
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【单选题】
关于生活自理能力评估,下列说法不正确的是
①
ADL评定中包含了吃饭、穿衣、入厕等正常人独立生活必须完成的最基本的活动
②
IADL评定中包括购物、处理金钱、电话、做饭、做家务、旅游等社会生活内容,反映人的社会适应能力
③
AADL能力缺失比ADL、IADL能力缺失出现晚
④
Lawton和Brody制定的ADL量表是评定被测者日常生活自理能力应用最广的量表
⑤
BARTHEL指数主要适用于患有神经肌肉和神经骨骼疾病长期住院的老年人
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【单选题】
老年人基础体温比成年人低,70岁以上的老年病人感染常无发热的表现,如果午后体温比清晨高( ),应考虑为发热
①
0.5℃以上
②
1℃以上
③
1.5℃以上
④
2℃以上
⑤
2.5℃以上
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【单选题】
对老年人进行躯体评估时,选择适当的体位,重点检查的部位
①
头面部
②
易于发生皮损的部位
③
胸部
④
腹部
⑤
四肢
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【单选题】
患者没有进入病人角色,不承认自己是病人,属于
①
患者角色行为缺如
②
患者角色行为冲突
③
患者角色行为强化
④
患者角色行为消退
⑤
患者角色行为适应
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【单选题】
下列不属于基本日常生活能力评估内容的是
①
进食
②
打电话
③
更衣
④
控制大小便
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【单选题】
根据汉密顿抑郁量表得分情况,得分小于8分的表示
①
重度抑郁
②
中度抑郁
③
轻度抑郁
④
没有抑郁
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【单选题】
属于高级日常生活能力的是
①
整理家务
②
处理钱物
③
吃饭穿衣
④
参加社交
⑤
服用药物
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【单选题】
老年人躯体健康的评估不包括下述哪一项
①
健康史的采集
②
身体评估
③
功能状态的评估
④
社会功能评估
⑤
辅助检查
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