【单选题】【消耗次数：1】
在作文教学测评中，教师运用观察法测评的结果可以作为评定学生学业成绩的参考材料，但不宜作为评定成绩的直接依据，因为 ( )。
①
观察测评法适用于测评不易量化的行为表现，得到的结果可靠性、精确度往往不高
②
观察测评法不利于全面、客观、真实地考察学生写作学习的状况
③
观察测评法需要教师随时观察学生完成作文情况、课余练笔情况、参加写作社团情况、作品发表情况等，实施起来难度较大，很多教师不愿意运用它
④
将观察法测评的结果作为评定学生学业成绩的直接依据，会使学生在同语文教师接触时产生紧张情绪，造成观察失真
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【单选题】
在作文教学测评中，教师运用观察法测评的结果可以作为评定学生学业成绩的参考材料，但不宜作为评定成绩的直接依据，因为( )。
①
将观察法测评的结果作为评定学生学业成绩的直接依据，会使学生在同语文教师接触时产生紧张情绪，造成观察失真
②
观察测评法适用于测评不易量化的行为表现，得到的结果可靠性、精确度往往不高
③
观察测评法需要教师随时观察学生完成作文情况、课余练笔情况、参加写作社团情况、作品发表情况等，实施起来难度较大，很多教师不愿意运用它
④
观察测评法不利于全面、客观、真实地考察学生写作学习的状况
【简答题】
教学测评中的绝对性评价是依据 的要求来测评学生的学业成绩，并判断其是否达到了要求。[填空1]
【简答题】
教学测评中的绝对性评价是依据 的要求来测评学生的学业成绩，并判断其是否达到了要求。[填空1]
【单选题】
观察法的类型包括：直接观察与间接观察；参与性观察与非参与性观察；有结构观察和无结构观察：全面观察与抽样观察；（ ）。
①
定期观察与不定期观察
②
定期观察与追踪观察
③
程序观察与非程序性观察
④
灵活观察与固定观察
【简答题】
什么是作文教学测评？
随机题目
【判断题】
“发包及上交收入”项目，反映村集体经济组织取得的农户和其他单位上交的承包金及村（组）办企业上交的利润等。本项目应根据“发包及上交收入”科目的本年发生额分析填列。（ ）
①
对
②
错
【单选题】
下列说法不正确的是（ ）。
①
合作社资金运动包括资金的筹集、使用、耗费和收入分配四个方面
②
筹集资金是农民专业合作社生产经营活动的前提条件
③
合作社筹资的目的是把资金运用于生产经营活动以取得盈利
④
“融资简单，资金充裕”，是合作社的优势之一
【单选题】
下列对改进我国农民专业合作社财务管理说法不正确的是（ ）。
①
拓展多样化的融资渠道
②
封闭运营原始资金, 实行投资可行性论证制度
③
开放运营原始资金, 扩大投资机会
④
健全合作社内部利益分配机制和利益互补机制
【单选题】
合作社的资产按流动性可以分为（ ）。
①
分为流动资产、长期投资、固定资产、无形资产和其他资产
②
分为流动资产、长期投资和其他资产
③
分为流动资产、长期资产、固定资产、无形资产和其他资产
④
分为流动资产、长期资产合其他资产
【单选题】
下列说法不正确的是（ ）。
①
合作社按照账、钱、物相互独立分管原则，配置专职会计员、出纳员和财产物资保管员，凡涉及款项和财物收付、结算及登记的任何一项工作，由两人或两人以上分工办理
②
合作社会计核算以权责发生制为基础，采用收付实现制
③
财务负责人具体领导组织合作社的财务工作，负责制订各项内部财务制度、编制财务收支计划和财务支出的限额审批
④
会计员负责按规定设置账簿，开设账户，实行总分类和明细分类核算