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【判断题】【消耗次数:1】
试题的区分度是表示试题区分能力大小的指标。试题越难,区分度较大。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
试题的区分度是表示试题区分能力大小的指标。以下情况中,作文试题的区分度较大的是( )。
①
少数学生能够准确审题
②
所有学生都能够比较轻松地审题
③
多数学生审题有困难
④
多数学生在仔细思考后能够准确审题
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【单选题】
下列关于区分度的说法中正确的是 ( )。
①
区分度指标等于0.2时,题目评价为优良
②
难度在0.5时,区分度最大
③
区分度分析有两个方面,一个是题目内部一致性分析,另一个是内在效度的分析
④
一般讲,区分度越接近1时,难度越大
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【判断题】
难度越大,区分度越大。
①
正确
②
错误
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【单选题】
试题的预试中不包括()
①
修订测验题目
②
预试题本的设计
③
执行预试
④
预试评分
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【单选题】
根据被试作答的范围和评分方法的不同,可将语文试题分为( )和论文式试题两大类。
①
客观性试题
②
简答题
③
判断题
④
选择题
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【判断题】
java命令不区分大小写,而javac命令区分大小写。
①
正确
②
错误
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【多选题】
自由反应式试题包括
①
判断题
②
填空题
③
是非题
④
论述题
⑤
表演题
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【简答题】
作文试题有哪些优点和缺点?
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【多选题】
以下题型属于主观性试题的是()
①
阅读分析题
②
问答题
③
作文题
④
改错题
⑤
搭配题
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【判断题】
难度是衡量试题与试卷难易程度的指标,以难度系数(记为P)来衡量。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
无偿调出、对外捐赠文物文化资产,按照发出文物文化资产的账面余额,借记“( )”科目,贷记“文物文化资产”科目。
①
其他应收款
②
待处理财产损溢
③
营业外支出
④
其他费用
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【单选题】
( )科目核算高等学校收到的中央和地方财政的基本建设拨款。
①
上级补助收入
②
基建拨款
③
财政拨款
④
财政调剂收入
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【单选题】
高等学校取得的投资收益、附属单位缴款、固定资产出租收入属于( )。
①
长期债券投资
②
其他业务收入
③
主营业务收入
④
营业外收入
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【单选题】
高等学校长期债权投资如为到期一次还本付息的长期债权投资,借记“( )”科目(应收利息),贷记“其他业务收入”科目。
①
其他应收款
②
长期债权投资
③
其他收入
④
应收账款
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【单选题】
“( )”科目核算实行国库集中支付的高等学校根据财政部门批复的用款计划收到和支用的零余额账户用款额度;该科目主要用于财政授权支付方式结算。
①
零余额账户用款额度
②
库存现金
③
财政应返还额度
④
事业结余
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【单选题】
“( )”科目的核算范围:高等学校依法取得的,持有时间不超过 1 年(含1 年)的投资,主要是国债投资。
①
短期投资
②
长期投资
③
长期负债
④
长期应付款
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【单选题】
固定资产是指高等学校持有的使用期限超过( )、单位价值在规定标准以上,并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。
①
半年
②
1 年
③
2年
④
5年
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【单选题】
高等学校购建的房屋及构筑物,不能够分清购建成本中的房屋及构筑物部分与土地使用权部分的,应当( )。
①
全部作为固定资产核算
②
全部计入当期损益
③
全部作为无形资产核算
④
全部作为在建工程核算
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【单选题】
高等学校一般应当( )计提固定资产折旧。
①
每天
②
按月
③
按年
④
不允许
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【单选题】
提前报废的固定资产,( )。
①
需要补提折旧
②
不再补提折旧
③
不确定
④
以上表述都不正确
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