【判断题】【消耗次数:1】
EGR(废气再循环)装置是为了减少发动机的CO的排放量。( )
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 废气再循环装置失效时,会对发动机造成温度升高、HC的排放量増加的影响
①  正确
②  错误
【单选题】 发动机空燃比反馈控制的目的是减少下列有害物质的排放量:
①  HC、CO
②  HC、CO、NOx
③  HC、CO、NOx、PM
【判断题】 怠速时,CO的排放量最多,NOx最少
①  正确
②  错误
【单选题】 行驶时( )排放量最多,( )排放量最少
①  NOx……HC
②  NOx……CO
③  HC……CO
④  CO……HC
【单选题】 减速时( )排放量最少,( )排放量显著增加
①  NOx……HC
②  NOx……CO
③  HC……CO
④  CO……HC
【判断题】 废气再循环又称作排气再循环
①  正确
②  错误
【多选题】 为了改善发动机的排气污染,尤其是CO、碳氢化合物和氮氧化合物的排放,有的发动机设置了( )。
①  闭环控制
②  EGR系统
③  燃油蒸汽排放控制系统
④  二次空气喷射控制系统
【判断题】 二次空气喷射是将新鲜空气喷入排气管中以减少HC、CO的排放量。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 行驶时( )排放量最多的。
①  NO-HC
②  NO-CO
③  HC-CO
④  CO-HC
【判断题】 硅油风扇离合器,具有降低噪声和减少发动机功率损失的作用
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 9.课堂教学中最基本的情绪因素不包括那个?
①  好奇
②  兴趣
③  愉快
④  伤心
【单选题】 8.基于学习策略学习的特点,托马斯和罗瓦提出了一套适用于具体学习方法的有效学习原则,不包括?
①  A.特定性
②  B.生成性
③  C.有效的监控
④  D.学习氛围
【单选题】 7.学生不良品德的类型,以下不包括哪一个?
①  过失型
②  品德不良型
③  攻击型
④  忧郁型
【单选题】 9.动机总是表现出与其他心理现象截然不同的心理特征,以下错误的是?
①  启动性
②  方向性
③  持久性
④  稳定性
【单选题】 7.品德心理结构的特点,以下不正确的是?
①  品德心理结构的统一性
②  品德心理结构的矛盾性
③  品德心理结构的独立性
④  品德心理结构的差异性
【单选题】 8.记忆过程中的精加工策略错误的是?
①  A.位置记忆法
②  B.首字联词法
③  C.画线法
④  D.意义识记
【单选题】 8.直接影响学生掌握和运用学习策略的主要外部因素是?
①  A.学习策略训练
②  B.教师日常的教学方法
③  B.学生的认知发展水平
④  D.学生原有的知识经验
【单选题】 7.学生良好品德培养的心理学技术,哪种是学生良好品德培养的常用方法?
①  说服
②  角色扮演
③  榜样学习
④  奖励、惩罚
【单选题】 9.一个具体行为的发生,有一个直接结果跟随这个行为,这导致了这个行为在将来被加强了。这属于什么强化?
①  经典性条件反射理论的强化
②  操作性条件反射理论的强化
③  社会学习理论的强化
④  习惯性条件反射理论的强化
【判断题】 9.好奇是主要的正性情绪之一,是个体力求认识、探求某种事物的心理倾向。
①  正确
②  错误