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【判断题】【消耗次数:1】
变速器的档位越低,传动比越小,汽车的行驶速度越低。( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
变速器的档位越低,传动比越小,汽车的行驶速度越低。
①
正确
②
错误
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【单选题】
汽车行驶速度越低,转向时电控转向助力系统产生的助力作用
①
越小
②
越大
③
相同
④
不确定
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【多选题】
按传动比变化方式不同,变速器分为哪几种( )。
①
有级式
②
无级式
③
综合式
④
自动操纵式
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【填空题】
乘用车变速器传动比范围一般为[填空1]
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【单选题】
对于五档变速器而言,传动比最大的前进档是( )。
①
一档
②
二档
③
四档
④
五档
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【判断题】
温度越低,徐变越小。
①
正确
②
错误
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【单选题】
粒度越小,精度越低。该说法( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
粒度越小,精度越低。该说法( )
①
正确
②
错误
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【填空题】
变速器的各档传动比基本上是按照[填空1]进行分配的
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【判断题】
机械式变速器超速挡传动比大于1。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
小学生处于身心发育时期,心理还不很成熟,对数学问题的认识往往停留于表面的、感性的认知。
①
正确
②
错误
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【判断题】
推理能力的培养应贯穿数学教育的始终,整个教学中都应该体会这种数学推理。
①
正确
②
错误
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【判断题】
难度是衡量试题与试卷难易程度的指标,以难度系数(记为P)来衡量。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教书育人作为教师职业道德的一个原则,是由教师职业的个性决定的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
数感主要表现在:理解数的意义;能用多种方法来表示数;能在具体的情境中把握数的相对大小关系;能用数来表达和交流信息;能为解决问题而选择适当的算法;能估计运算的结果,并对结果的合理性做出解释。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学生是知识的接受者,不需要转变为数学学习的主人。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师职业道德的一切内容都围绕德高身正而展开。
①
正确
②
错误
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【判断题】
百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学活动的本质是学生的学习活动,教师是这一活动的组织者与指导者。
①
正确
②
错误
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【判断题】
判断题是数学课最常用的题型之一,它能加强学生对概念、法则、意义的理解和运用。
①
正确
②
错误
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