1遥控接受器出现故障时，其故障特点是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 所有的门锁都不能控制

② 个别车门锁不能控制

③ 没规律

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① 电池

② 电路

③ 按钮

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① 驾驶员侧门的内侧扶手上

② 每个门上

③ 门锁总成中

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① 正确

② 错误

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【单选题】门锁控制开关的作用是( )。

① 在任意一车门内侧实现开锁和锁门动作

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① 正确

② 错误

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① 转速传感器

② 凸轮轴位置传感器

③ 爆燃传感器

④ 机油压力传感器

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【判断题】叶片式空气流量传感器出现故障时，可能使发动机不能起动

① 正确

② 错误

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① A.一个通风机故障

② B.或一个冷凝风机故障

③ C.或一个压缩机故障

④ D.或两个压缩机同时故障

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【判断题】如果车钥匙丢失，剩下的钥匙重新匹配一次，这样丢失的钥匙就不能再起动车辆，也无法开启车门锁。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】 “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”是说明培养学生学习（）的重要性。

① 习惯

② 意志

③ 兴趣

④ 态度

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【多选题】教了《凡卡》一文后，要求学生写《凡卡的结局》的续编故事，其目的是为了培养学生的

① 观察能力

② 想像能力

③ 鉴赏能力

④ 写作能力

⑤ 识记能力

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【多选题】教师的专业工作要面对下列哪几个要素？

① 课程标准

② 具体的学生

③ 管理

④ 教科书

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【多选题】综合性学习主要有哪几种课型？

① 讲读-练习式

② 自学-辅导式

③ 问题-解决式

④ 活动-探究式

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【多选题】解读教材对老师的素质要求有

① 自觉的文体意识

② 敏锐的语体把握

③ 熟练的解读技巧

④ 隐性的非智力因素

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【多选题】引导学生归纳鲁迅的小说《药》的主题，这是培养学生的

① 认读能力

② 理解能力

③ 评价能力

④ 概括能力

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【多选题】下列表述正确的是

① “课程标准”属于课程领域的问题。

② “具体的学生”属于课程领域的问题。

③ “怎么教”属于教学领域的问题。

④ “教科书”属于课程领域的问题。

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【单选题】陶渊明的《桃花源记》反映了作者不满现实的思想，也反映了作者逃避现实的思想。这反映了语文德育的什么特点?

① 情与理的结合

② 德育内容的系统性

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【单选题】《语文课程标准》规定小学生学会常用字的数量为

① 2500

② 3000

③ 3500

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① 接近联想

② 类比联想

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