【判断题】【消耗次数：1】
CAN数据总线所传输的数据有数据帧、远程帧、错误帧和过载帧4种类型。( )
①
正确
②
错误
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【简答题】
802.11帧共有三种类型，分别是[填空]、数据帧和[填空]
【简答题】
802.11 帧共有三种类型，分别是控制帧、[填空]和管理帧
【单选题】
帧传输的不是ASCII码的数据，如何实现透明传输（）
①
用特殊的字符来实现帧的定界
②
删除帧中所有的SOH和EOT字符
③
在发送端的控制字符SOH、EOT和ESC前各插入一个ESC字符来实现帧的定界
④
接收端根据长度来进行帧定界
【简答题】
Flash中帧类型有：关键帧、[填空1][填空2]、过渡帧、静止帧以及静止帧结束。
【简答题】
Flash中帧类型有：关键帧、空白关键帧、过渡帧、[填空1][填空2]以及静止帧结束。
【多选题】
关于关键帧与普通帧的说法正确的是：
①
任何Flash影片至少要有一个关键帧
②
关键帧是包含定义了动画变化的帧
③
可以在普通帧上添加Action
④
在两个关键帧生成动画时，Flash将自动在中间添加过渡帧，以使动画更流畅
【多选题】
关于关键帧与普通帧的说法正确的是
①
任何Flash影片最少必须有一个关键帧
②
关键帧是包含定义了动画变化的帧
③
可以在普通帧上添加Action
④
在两个关键帧生成动画时，Flash将自动在中间添加过度帧，以使动画更流畅
【单选题】
下关于帧并帧动画和渐变动画的说法正确的是()
①
两种动画模式 FlashMX2004 都必须记录完整的各帧信息
②
前者必须记录各帧的完整记录，而后者不用
③
前者不必记录各帧的完整记录，而后者必须记录完整的各帧记录
④
以上说法均不对
随机题目
【单选题】
以下哪一项不属于教师介入幼儿区角活动的时机（ ）
①
当幼儿在探索操作过程中出现困难向教师求助或准备放弃时
②
当幼儿在探索操作过程中发生纠纷影响活动时
③
当幼儿长时间盲目探索无法正常活动时，教师可介入
④
当幼儿正常活动时
【判断题】
教师要将幼儿在活动中形成的新热点、出现的新问题与原计划进行有效地整合，生成新的活动目标和环节，使活动组织实施过程更具有弹性和灵活性，更符合幼儿的实际需要。
①
正确
②
错误