【单选题】【消耗次数：1】
磁感应式曲轴位置传感器的接线有三个接线柱，三个接线柱分别是
①
线圈2端与信号输出
②
线圈2端与电源输入
③
工作电压、接地与信号输出
④
线圈2端与屏敝线
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【单选题】
磁感应测速传感器中的速度线圈之所以用两个线圈串联而成，其作用主要为（）。
①
提高传感器的灵敏度及补偿永久磁铁在线圈铁心垂直方向上的微小跳动对感应电动势的影响
②
改善传感器的频响特性及补偿永久磁铁在线圈铁心垂直方向上的微小跳动对感应电动势的影响
③
提高传感器的灵敏度及改善频响特性
④
提高传感器的灵敏度及改善线性
【单选题】
差动霍尔式传感器的输出电压由两个霍尔信号电压叠加而成，因此，转子凸齿与信号发生器之间的气隙可以增大到：
①
（1±0.5）mm
②
（2±0.5）mm
③
（3±0.5）mm
随机题目
【多选题】
学科融合发展的趋势和智能技术的广泛应用，使得以往需花费大量时间和精力才能获得的知识技能已变得唾手可得，批判精神、想象力、创造力正成为智能化时代教师生存发展的必备素质，教师教育的内容亟须由以往单一维度的学科课程扩展为一专多能的完整体系。教师综合素养内容包括：（ ）。
①
数据素养
②
创新能力
③
教育技术素养
④
跨学科视野
【多选题】
十九届五中全会强调，实现“十四五”规划和二〇三五年远景目标，就要高举（）旗帜，积极营造良好外部环境，推动构建新型国际关系和人类命运共同体。
①
合作
②
创新
③
共赢
④
发展
⑤
和平
【多选题】
1936年12月12日，张学良、杨虎城发动西安事变。在中国共产党帮助下以和平方式解决，蒋介石接受（）的主张。
①
停止内战
②
土地革命
③
以经济建设为中心实施改革开放
④
拨乱反正
⑤
一致抗日
【多选题】
“互联网+”时代的教育现状有（ ）。
①
“互联网+”对教育资源重新配置和整合。
②
“互联网+”让教育从封闭走向开放。
③
“互联网+”对学习环境大改造。
④
“互联网+”的冲击让教师和学生的界限不再泾渭分明。
【单选题】
所谓（ ），就是教师按照工作岗位的需要，通过不断的学习与训练，获得学科专业知识与教育专业技能，实施专业自主，表现专业道德，逐步提高从教素质，取得相应的专业地位的过程。
①
教师专业发展
②
教师专业化发展
③
教师发展专业化
④
教师专业化