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【单选题】【消耗次数:1】
技术师傅甲说:混合气过稀或过浓,燃烧室积炭过多,发动机爆震或早燃会引起发动机过热;技术师傅乙说:缺机油、机油过稠、机油老化变质会引起发动机过热
①
甲说的对
②
乙说的对
③
甲乙说的都对
④
甲乙说的都不对
参考答案:
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相关题目
【单选题】
师傅甲说:发动机长时间大负荷工作时,容易造成烧机油的情况;师傅乙说:新修的发动机在刚开始工作的初期,可能会造成发动机烧机油的情况
①
乙说的对
②
甲说的对
③
甲乙说的都对
④
甲乙说的都不对
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【单选题】
师傅甲说:发动机长时间大负荷工作,会造成机油压力过低的情况;师傅乙 说:新修的发动机在刚开始工作的初期,可能会造成发动机机油压力过高的情况
①
甲说的对
②
乙说的对
③
甲乙说的都对
④
甲乙说的都不对
查看完整题目与答案
【判断题】
点火时间过迟,混合气过稀或过浓不可能使发动机出现过热的现象
①
正确
②
错误
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【单选题】
技术师傅甲说:冷车起动就可以使用解码器马上检查氧传感器性能的好坏;技术师傅乙说:发动机起动后,要等到发动机温度超过60℃时,才能使用解码器检查氧传感器性能的好坏
①
甲说的对
②
乙说的对
③
甲乙说的都对
④
甲乙说的都不对
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【多选题】
发动机的机油选择( )
①
根据发动机的机械负荷和热负荷选择
②
考虑燃料的质量
③
发动机机油粘度等级的选择
④
根据发动机的动力转换
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【多选题】
发动机机油的使用( )
①
优选使用多级油
②
机油的混合
③
严防水分混入
④
机油的更换
⑤
使用低粘度发动机油
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【单选题】
技术师傅甲说:叶片式空气流量计FC–E1之间的电压在发动机工作与不工作都是12V;技术师傅乙说:叶片式空气流量计FC–E1之间的电压在发动机没有起动时是12V,起动后为0V
①
甲说的对
②
乙说的对
③
甲乙说的都对
④
甲乙说的都不对
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【多选题】
下列哪些原因通常会引起汽油发动机发生爆震?()
①
点火提前角过大
②
发动机运转温度过低
③
发动机内积炭过多
④
发动机所用汽油的辛烷值低
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【单选题】
技术员甲说在进行发动机真空测试时,发动机应预热并在正常怠速状态运转;技术员乙说应将真空表连接到位于节气门下方的真空源上来测量发动机的真空
①
只有甲正确
②
只有乙正确
③
两人均正确
④
两人均不正确
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【判断题】
发动机油过多不仅会增加发动机功率损失,而且会产生烧排机油故障。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
低结构化教学的主要特征是
①
儿童与教师共同确定学习的目标
②
活动主要由儿童发起
③
活动的动机主要是儿童的需要
④
强调活动的过程
⑤
活动应完成规定的任务
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【判断题】
综合性课程强调个体差异,幼儿在开展活动时经常以个体的方式自主活动,或在必要时进行全班群体活动,因此教育活动应首先与个体儿童相适应,其次才是群体儿童。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园学科(领域)课程的性质决定了其教育活动的设计较难达到如同综合化课程可能达到的低结构化程度,而且这种课程本身的性质也决定了它的主要价值在相当程度上就建立在它所具有的结构性上。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学科课程将知识分成类别,这种课程反映的是以教师为中心、以课程的行为目标为导向、以结果为评价标准的课程特征,它们都是高结构化的。
①
正确
②
错误
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【多选题】
如果幼儿园课程的理念强调儿童的发展,强调儿童一般能力的获得
①
幼儿园课程会注重儿童本身的活动
②
注重幼儿园环境的创设
③
注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握?
④
课程的内容不再会以学科或领域的方式呈现
⑤
注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量?
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【多选题】
下列关于方案教学的描述,哪些是正确的?
①
方案教学的组织和实施过程有固定的计划和程式。
②
在方案教学实施过程中,教师和儿童始终处于多种形式的积极互动中。?
③
家长的参与和社区资源的充分利用在方案教学中占有重要的地位。
④
方案教学强调孩子要主动参与他们的研究方案。
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【多选题】
如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验,那么他们在选择课程内容时,必然会
①
关注幼儿园环境的创设
②
注重使课程内容与儿童发展特征相符合
③
较多考虑知识本身的系统性和逻辑性
④
强调教师的事先预设
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【多选题】
“儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。”这个课程目标是
①
以儿童具体的、可被观察的行为表述的目标
②
生成性目标
③
表现性目标
④
行为目标
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【单选题】
课程是以实现幼儿在身体、认知、情感、个性和社会性等方面的全面、和谐发展为目标,这表明幼儿园课程具有
①
个体适宜性
②
整体性
③
实践性
④
标准化
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【判断题】
综合性课程的特点之一是与文化有关联,因此在设计教育活动时,应关注这些活动是否适合儿童所处的文化背景,是来自不同背景的儿童都能获得平等的教育机会,建立起自尊、自信,能从自己的文化以及其他的文化中获得益处。
①
正确
②
错误
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