故障码可以帮助维修人员准确找到故障的部位

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【单选题】采用故障诊断技术后，可以变事后维修为事前维修，变计划维修为?。

① 定期维修

② 预知维修

③ 更新维修

④ 随时维修

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① 转速传感器

② 凸轮轴位置传感器

③ 爆燃传感器

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【单选题】在进行线束导线有无断路故障的检测中，维修人员应该注意什么

① 点火开关要在打开的位置

② 使用万用表的欧姆档

③ 点火开关要在关闭的位置

④ 断开蓄电池的负极

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【单选题】现代诊断技术是利用各种诊断仪器以及待定的数据处理对机械的故障原因、部位和故障的严重程度等进行定性和定量的分析，并尽量快速准确地给故障定性，以便故障的排除。该说法（）

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】微机故障现象复杂时，可以先处理简单次要的故障。

① 正确

② 错误

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【单选题】关于无源光学星形网络的故障种类，下列哪个答案更准确( )

① 网络故障

② 光纤故障

③ 成簇连接故障

④ 以上答案均属于

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【判断题】自诊断系统对所设故障码以外的故障无能为力，特别是机械装置、真空装置等

① 正确

② 错误

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【单选题】 “多一把评价的尺子，就多出一批人才。”这句话的意思是，教师必须具有？

① 一元化的人才观

② 以智育为核心的人才观

③ 多元化的人才观

④ 以德育为核心的人才观

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【单选题】社会主义职业道德的基本要求是什么？

① 依法执教

② 爱岗敬业

③ 热爱学生

④ 严谨治学

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① 私塾

② 书院

③ 太学

④ 国子监

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【单选题】从某种角度看，教育观念可以分为两类：一类是社会所倡导的教育观念，另一类是?

① 价值性的教育观念

② 操作性的教育观念

③ 多数人所采用的教育观念

④ 个体所采用的教育观念

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【单选题】教师对自己进行生涯设计在什么时机进行？

① 只能在开始工作时

② 在有了成功的愿望后

③ 在快要退休时

④ 发展过程中随时可以

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【判断题】教师的教学效能感会影响教师在工作中的努力程度，影响教师在工作中的经验总结和进一步的学习，但是不会影响教师在工作中的情绪。

① 正确

② 错误

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【判断题】教师的专业发展是有阶段性的。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】改善教师知识结构的途径包括建立科学、准确的教师知识结构评估体系，加强教师的职后教育、建立教师继续教育的保障制度等。

① 正确

② 错误

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【判断题】关于教师专业发展的研究，涉及教师发展阶段、成长因素，成长途径等问题的研究。

① 正确

② 错误

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