【判断题】【消耗次数:1】
氧传感器出现了故障可使发动机出现油耗偏低的现象
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【判断题】 气缸压缩压力偏低,可使发动机出现油耗偏高的情况
①  正确
②  错误
【判断题】 氧传感器出现了故障可使汽车的尾气排放超标
①  正确
②  错误
【单选题】 当冷却液温度传感器本身或线路出现故障时,发动机一般不会出现以下哪些故障现象
①  不易起动
②  怠还不稳
③  尾气排放超标
④  发动机不能起动
【单选题】 当进气温度传感器本身或线路出现故障时,发动机一般不会出现以下哪些故障现象
①  不易起动
②  怠还不稳
③  尾气排放超标
④  不能起动
【单选题】 当氧传感器本身或传感器线路出现故障时,汽车一般不会出现以下哪些故障现象
①  仪表故障灯点亮
②  怠还不稳
③  尾气排放超标
④  不易起动
【判断题】 叶片式空气流量传感器出现故障时,可能使发动机不能起动
①  正确
②  错误
【判断题】 当氧传感器有故障时,会引起油耗增加。( )
①  正确
②  错误
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①  歧管压力传感器
②  氧传感器
③  曲轴位置传感器
④  节气门位置传感器
【判断题】 当氧传感器出现故障,ECU以开环控制喷油量。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 风扇离合器出现过早接合的接合现象,可使发动机产生过热
①  正确
②  错误
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① 
② 
【单选题】 以下哪一项心理状态的提高,能让教师在一定程度上,容忍学生与自己在价值观与信念上的差别( )
①  提升忍受和战胜冲突的能力
②  提高积极语言的熟练运用程度
③  提高同情心、同理心
④  提高自身的心理健康水平
【多选题】 学术界对爱的理解有哪两方面的共识( )
①  人都具有泛爱
②  爱具有互给性
③  只对亲属是真爱
④  爱是能产生无私利他、自我牺牲行为的
【单选题】 哪一种做法才能让学生快乐地接受老师的教育( )
①  让学生感受到教师的扎实理论
②  让学生感受到教师的权威
③  让学生感受到教师的严厉
④  让学生感受到教师的关爱
【多选题】 以下哪些属于“特殊儿童”,特别需要教师关注、关心和爱护( )
①  单亲家庭的孩子
②  身体有残疾的孩子
③  心理有障碍的孩子
④  学习上暂时有困难的孩子
【单选题】 以下哪一项是教育幸福的真正根基所在( )
①  教育爱
②  爱家人
③  理性的爱
④  泛爱
【判断题】 教师这个职业本身并不伟大,而于小事之中能够感受到学生因为教师的爱而健康向上的成长,这才是真正的伟大。( )
① 
② 
【多选题】 “小乌龟”类型的学生主要问题表现有哪些( )
① 
②  被动
③  注意力不集中
④  孤独
【判断题】 教师要调整心态,从关注学生的缺点不足到关注学生的优点与特长。( )
① 
② 
【单选题】 拖延症的危害主要有影响个体心理健康与生活质量和哪一点( )
①  自控水平差
②  时间管理能力差
③  影响个体人际关系和他人利益
④  影响自我认同感