检测高压线束DC/DC 4芯插件绝缘性能是否良好，应使用绝缘表的测试表笔与电缆内芯充分连接，负极表笔与（）充分连接，测得正常阻值为500兆欧。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 电缆外金属壳

② 蓄电池负极

③ 电缆线

④ DC/DC外壳

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【单选题】在讨论蓄电池电极桩的连接时,甲说,脱开蓄电池电缆时,始终要先拆下负极电缆;乙说;连接蓄电池电缆时,始终要先连接负极电缆,你认为( )。

① 甲正确;

② 乙正确;

③ 甲乙都对;

④ 甲乙都不对。

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【单选题】在讨论蓄电池电极桩的连接时,甲说,脱开蓄电池电缆时,始终要先拆下负极电缆;乙说;连接蓄电池电缆时,始终要先连接负极电缆,你认为()

① 甲正确;

② 乙正确;

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【判断题】维修空调暖风前，只需断开蓄电池负极电缆即可。

① 正确

② 错误

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【单选题】焊接用电缆线应采用（）

① A多股细铝线

② B单股铜线

③ C多股细铜线

④ D单股铝线

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【单选题】照明配电的分支线应采用铜芯绝缘电线或电缆，其截面不应小于（）。

① 1.0mm2

② 1.5mm2

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【多选题】电缆线路可以（）敷设;

① 沿地面

② 埋地

③ 沿围墙

④ 沿电杆或支架

⑤ 沿脚手架

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【判断题】电缆与其他电气设备相连接，需要有一个能满足一定绝缘与密封要求的连接装置叫做电缆头。

① 正确

② 错误

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【单选题】多芯控制电缆最小允许弯曲半径为电缆外径的（）倍。

① 5

② 15

③ 6

④ 10

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【判断题】电缆线路必须有短路保护和过载保护，短路保护和过载保护电器与电缆的选配应符合

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是指在自我认识的基础上,根据社会规则和理想自我的标准,对自己的个性心理特征和外部行为加以比较,从而做出评价的过程。

① 自我体验

② 自我调控

③ 自我评价

④ 自我意识

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【单选题】学前儿童教育发展第三阶段的主要标志是（）。

① 《幼儿园教育指导纲要（试行）》的颁布

② 《新幼儿园工作规程》的颁布

③ 《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布

④ 《幼儿教育法规》

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【判断题】自我认识具体包括个体对自己的生理状况、心理特征,以及人际关系的认识、评价和控制。

① 正确

② 错误

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【判断题】学前儿童的自我评价能力和水平较高，不易受到成人的影响。

① 正确

② 错误

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【判断题】学前儿童社会性发展的心理结构主要包括社会认知、社会情感、社会行为技能、自我意识、道德品德和社会适应等方面。

① 正确

② 错误

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【判断题】自我调控系统是个性形成和发展的前提，是个性发展和成熟的动力基础。

① 正确

② 错误

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【多选题】 “五指活动”课程包括（）

① 儿童健康与儿童科学

② 儿童社会

③ 儿童美术

④ 儿童语文

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【单选题】以下不属于安斯沃斯划分的亲子依恋的是（）。

① 回避型

② 安全型

③ 反抗型

④ 拒绝型

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【单选题】（）是一种常见的受儿童喜爱的游戏方式,儿童可以根据自己的意愿去扮演游戏中的角色,通过想象、模仿、观察等赋予角色灵魂使游戏得以进行。

① 移情法

② 角色游戏

③ 扮演法

④ 结构游戏

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【单选题】（）包括自我意识、自我情感体验和自我调控三个方面。

① 自我体验

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④ 自我意识

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