答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【判断题】【消耗次数:1】
简支梁跨中截面弯矩的影响线与跨中有集中力P时的M图相同。
①
正确
②
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】
简支梁跨中C 截面弯矩影响线的物理意义是荷载P=1作用在截面C 的弯矩图形。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
简支梁跨中截面C的剪力影响线在C截面处有突变。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
一简支梁,全梁受均布荷载作用,其跨中截面上切力最大,弯矩最小。()
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
支反力影响线的影响线时,P=1在基本部分上移动,其影响线与相应的单跨梁影响线相同。()
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
标准跨径为30m的简支梁桥属于( )。
①
小桥
②
中桥
③
大桥
④
特大桥
查看完整题目与答案
【单选题】
图示单跨静定梁,跨中截面C上的弯矩为。
①
C点左侧,下侧受拉;C点右侧,下侧受拉
②
C点左侧,下侧受拉;C点右侧,下侧受拉
③
C点左侧,下侧受拉;C点右侧,下侧受拉
④
C点左侧,下侧受拉;C点右侧,下侧受拉
查看完整题目与答案
【单选题】
图示多跨静定梁,跨中截面C上的弯矩为。
①
,上侧受拉
②
,下侧受拉
③
,上侧受拉
④
,下侧受拉
查看完整题目与答案
【判断题】
对中等跨径桥梁,在相同计算跨径和设计荷载作用下,采用连续梁方案比简支梁方案要经济。( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
某十跨简支梁桥,计算跨径13米,则该桥属于小桥。( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
装配式预应力混凝土简支T形梁桥常用跨径为()m
①
20-50
②
20-30
③
25-50
④
15-50
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】
影响学前儿童心理健康的精神环境主要有家庭环境和( )。
①
家长
②
亲友
③
教师
④
园长
查看完整题目与答案
【单选题】
我国学前儿童社会教育的初创阶段,处于( )。
①
20世纪五六十年代
②
20世纪前
③
20世纪七八十年代
④
20世纪初到建国
查看完整题目与答案
【单选题】
( )是学前儿童社会教育的主导。
①
父母
②
其他与幼儿有关系的成人
③
幼儿教师
④
陌生人
查看完整题目与答案
【单选题】
对学前儿童的教育,不包括( )。
①
思维领域
②
健康领域
③
科学领域
④
语言领域
查看完整题目与答案
【单选题】
对学前儿童进行社会教育,相关的策略不包括( )。
①
活动设计与组织的策略
②
学前儿童社会教育评价的策略
③
学前儿童健康教育目标的策略
④
内容与方法选择的策略
查看完整题目与答案
【单选题】
( )提出了“原型”的概念。
①
弗洛姆
②
荣格
③
埃里克森
④
弗洛伊德
查看完整题目与答案
【单选题】
根据社会学习理论,对学前儿童的社会教育,不包括( )。
①
早期的生命经验对终身有重要影响
②
重视恰当行为的强化
③
为儿童提供探索与体验的机会
④
为儿童提供值得模仿的环境与榜样
查看完整题目与答案
【单选题】
学前儿童社会性发展的理论,不包括( )。
①
精神分析理论
②
建构主义理论
③
认知发展理论
④
社会学习理论
查看完整题目与答案
【单选题】
( )不属于儿童亲社会行为发展的内容。
①
安慰与保护
②
助人与分享
③
合作
④
内疚
查看完整题目与答案
【单选题】
学前儿童一会哭,一会笑,体现了学前儿童社会情感发展的( )。
①
具有冲动性
②
具有稳定性
③
易受感染
④
容易变化,呈现两极化特征
查看完整题目与答案