【单选题】【消耗次数:1】
人力资源不具有的特征
能动性
双重性
时效性
永久性
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【简答题】 人力资源的时效性指的是什么含义?
【单选题】 列宁说过:“朝着大的目标走去,必须从小的目标开始”人力资源战略是较为宏观的人力资源管理整体部署方案,具有目标性、方向性和引导性,但不具有直接可操作性。为了实现人力资源战略目标,必须将人力资源战略转化为人力资源规划,这说明:
①  人力资源规划是人力资源战略的延伸
②  人力资源战略是人力资源规划的前提
③  人力资源战略与人力资源规划重要性相同
④  人力资源战略与人力资源规划须整合
【简答题】 文化活动策划的特征具有地域性、 经济性 、 时效性 和[填空] 。
【判断题】 强制性是法固有的特征,其他社会规范不具有强制性。
①  正确
②  错误
【单选题】 市场机会一般具有利益性、针对性、时效性、非公开性等特征。该说法:( )
①  正确
②  错误
【判断题】 自主学习有能动性、独立性、有效性和相对性等特征。
①  正确
②  错误
【多选题】 人力资源具有两重性,是指(BC)
①  能动性
②  生产性
③  消费性
④  再生性
【单选题】 人力资源管理在组织中的不具有的角色
①  战略伙伴
②  行政专家
③  员工的领头人
④  变化的阻力器
【判断题】 人力资源开发不具备无限可能性。
①  正确
②  错误
【多选题】 意识被称为“地球上最美丽的花朵”,突出表现在意识具有能动性,其能动性作用主要表现在
①  意识的创造性
②  意识的目的性
③  意识还能够指导人们的实践活动
④  意识能够调节人们的生理活动
随机题目
【单选题】 语言能力根据语言三要素,不包括( ).
①  语音能力
②  词汇能力
③  语法能力
④  修辞能力
【单选题】 口语交际教学包括语意教学和( )。
①  语境教学
②  词汇教学
③  语法教学
④  修辞教学
【判断题】 小学语文教学评价可以分为行为评定法和效果评定法。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学评价及师生发展问题不是语文教学研究的内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文课程的综合性学习是个体性的,复现性的学习。
①  正确
②  错误
【单选题】 低年级的口语交际教学以训练言语的交往功能和( )为主。
①  想象功能
②  习惯功能
③  主动功能
④  写作功能
【判断题】 教学组织形式不是语文教学研究的内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文教学评价的是学生,所以对教师促进教学工作没有作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 口语交际教学有助于思维能力的提高,促进学生智力的发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 兴趣是推动学生求知的一种力量,也是个性形成的引发点。
①  正确
②  错误